當x=2時，函數(shù)y=2x+b與函數(shù)y=-3x+2b-1的函數(shù)值相等，則b=________．

等腰三角形ABC，AB=AC，AD是BC邊上的高，∠BAC=80°，BC=4，則BD=________，∠BAD=________．

如圖，在10×10正方形網(wǎng)格中，每個小正方形的邊長均為1個單位．將△ABC向下平移4個單位，得到△A₁B₁C₁，再把△A₁B₁C₁向右平移3個單位，得到△A₂B₂C₂，再將△A₂B₂C₂繞點C₂順時針旋轉(zhuǎn)90°，得到△A₃B₃C₃，請你畫出△A₁B₁C₁，△A₂B₂C₂和△A₃B₃C₃．（不要求寫畫法）．

如圖，直線AB與CD交于點O，如果∠AOC=40°，那么∠BOD=________°．

陽光明媚的一天，數(shù)學興趣小組的同學去操場上測量旗桿的高度，他們帶了以下測量工具：皮具、三角尺、標桿、小平面鏡等．首先，小明說：“我們用皮尺和三角尺（含30°角）來測量”．于是大家一起動手，測得小明與旗桿的距離AC為15cm，小明的眼睛與地面的距離為1.6cm，如圖所示．

然后，小紅和小強提出了自己的想法．
小紅說：“我用皮尺和標桿能測出旗桿的高度．”
小強說：“我用皮尺和小平面鏡也能測出旗桿的高度！”
根據(jù)以上情景，解答下列問題：
（1）利用下圖，請你幫助小明求出旗桿AB的高度（結(jié)果保留整數(shù)．參考數(shù)據(jù)：sin30°=0.5，cos30°≈0.87，tan30°≈0.58，cot30°≈1.73）；
（2）你認為小紅和小強提出的方案可行嗎？如果可行，請選擇一種方案在下圖中畫出測量示意圖，并簡述測量步驟．

等腰三角形的一個角是70°，則它的另外兩個角的度數(shù)是________．

一場足球賽，某隊上場隊員年齡情況如下表：

年齡	22	23	25	26	29	31	33
人數(shù)	1	1	2	3	1	2	1

這些隊員年齡的中位數(shù)為________．

已知如圖，正方形AEDG的兩個頂點A、D都在⊙O上，AB為⊙O直徑，射線ED與⊙O的另一個交點為 C，試判斷線段AC與線段BC的關系．

下列多項式中，在有理數(shù)范圍內(nèi)能夠分解因式的是

1. A.
   x²-5
2. B.
   x²+5x+3
3. C.
   0.25x²-16y²
4. D.
   x²+9y²

已知，如圖，拋物線y=ax²-2ax+c（a≠0）與y軸交于點C（0，4），與x軸交于點A，B，點A的坐標為（4，0）．
（1）求該拋物線的解析式；
（2）在x軸上是否存在點M，使得△ACM是等腰三角形？若存在，求出點M的坐標；若不存在，請說明理由；
（3）點Q是線段AB上的動點，過點Q作QE∥AC，交BC于點E，連接CQ．△CQE的面積S是否有最大值？如果有最大值，請求出這個最大值，并求出點Q的坐標．