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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,△ABC≌△BAD,A和B,C和D是對應(yīng)點(diǎn),如果AB=6cm,BD=8cm,AD=4cm,則BC=________cm.

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科目: 來源: 題型:填空題

對于數(shù)x、y,定義一種新的運(yùn)算*,x*y=ax+by,其中a,b為常數(shù),等式的右邊是通常的加法與乘法運(yùn)算.已知3*5=15,4*7=28,則1*1=________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知拋物線經(jīng)過A(4,0)、B(0,4)、C(-2,0)三點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點(diǎn)M為拋物線上的一動點(diǎn),且位于第一象限內(nèi),設(shè)△AMB的面積為S,試求S的最大值;
(3)若點(diǎn)P是拋物線上的動點(diǎn),點(diǎn)Q是直線y=-x上的動點(diǎn),判斷共有幾個位置能使以點(diǎn)P、Q、B、O為頂點(diǎn)且以BO為其中一條底邊的四邊形是直角梯形,請直接寫出相應(yīng)的點(diǎn)Q的坐標(biāo).

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科目: 來源: 題型:填空題

請寫出數(shù)學(xué)公式的一個同類項(xiàng)________.

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科目: 來源: 題型:解答題

體育課上老師布置同學(xué)練習(xí)往返跑,小剛同學(xué)去時以每秒4米的平均速度跑完,回來時以每秒6米的平均速度跑回起點(diǎn),速度與時間的變化關(guān)系如圖1.
(1)小剛同學(xué)練習(xí)(去時)______米跑.
(2)在圖2中畫出小剛在跑步過程中,離終點(diǎn)距離S(m)與時間t(s)之間的大致圖象.
(3)試寫出他在跑步過程中,離終點(diǎn)距離S(m)與時間t(s)之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量t的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,在直角坐標(biāo)平面內(nèi),函數(shù)數(shù)學(xué)公式(x>0,m是常數(shù))的圖象經(jīng)過A(1,4),B(a,b),其中a>1.過點(diǎn)A作x軸垂線,垂足為C,過點(diǎn)B作y軸垂線,垂足為D,連接AD,DC,CB.
(1)若△ABD的面積為4,求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)若DC∥AB,當(dāng)AD=BC時,求直線AB的函數(shù)解析式.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,已知,E是矩形ABCD邊AD上一點(diǎn),且BE=ED,P是對角線BD上任一點(diǎn),PF⊥BE,PG⊥AD,垂足分別為F、G,你知道PF+PG與AB有什么關(guān)系嗎?并證明你的結(jié)論.

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科目: 來源: 題型:填空題

計(jì)算2006+20062-20072=________

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科目: 來源: 題型:解答題

計(jì)算:
(1)(-12)-5+(-14)-(-39);
(2)數(shù)學(xué)公式;
(3)(-81)÷2數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式÷(-16);
(4)數(shù)學(xué)公式;
(5)25×數(shù)學(xué)公式-(-25)×數(shù)學(xué)公式+25×(-數(shù)學(xué)公式);
(6)-32÷(-3)2+3×(-2);
(7)數(shù)學(xué)公式;
(8)數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:填空題

-3到3之間的所有整數(shù)的和是________.

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同步練習(xí)冊答案