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科目： 來源： 題型：

如圖，一根長(zhǎng)為2a的木棍（AB），斜靠在與地面（OM）垂直的墻上，設(shè)木棍的中點(diǎn)為P，若木棍A端沿墻下滑，且B端沿地面向右滑動(dòng)，在滑動(dòng)的過程中OP的長(zhǎng)度（　�。�
A、減小B、增大
C、不變D、先減小再增大

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科目： 來源： 題型：

如圖，量角器的直徑與直角三角板ABC的斜邊重合，其中量角器0刻度線的端點(diǎn)N與點(diǎn)A重合，射線CP繞點(diǎn)C，從CA處出發(fā)，沿順時(shí)針方向以每秒2°的速度旋轉(zhuǎn)，CP與量角器的半圓弧交于點(diǎn)E，第35秒時(shí)，點(diǎn)E在量角器上對(duì)應(yīng)的讀數(shù)是（　�。�
A、35°B、70°
C、100°D、140°

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科目： 來源： 題型：

將方程x2-6x+7=0化成（x+m）2=k的形式，則m、k的值分別為（　�。�
A、m=3，k=2
B、m=-3，k=-7
C、m=3，k=9
D、m=-3，k=2

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科目： 來源： 題型：

如圖，AC=DF，∠1=∠2，如果根據(jù)“ASA”判定△ABC≌△DEF，那么需要補(bǔ)充的條件是（　�。�
A、∠A=∠D
B、AB=DE
C、BF=CE
D、∠B=∠E

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科目： 來源： 題型：

如圖，已知等腰△ABC的周長(zhǎng)為34cm，AD是底邊上的高，△ABD的周長(zhǎng)為24cm，則AD的長(zhǎng)為（　�。�
A、12cmB、10cm
C、8cmD、7cm

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科目： 來源： 題型：

二次函數(shù)y=（3-m）x2-2mx-m的圖象如圖所示，則m的取值范圍是（　�。�
A、m＞0B、m＜0
C、m＜3D、0＜m＜3

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科目： 來源： 題型：

將一元二次方程（x+1）（x-2）=3-x2化為一般形式為（　�。�
A、2x2-x-5=0
B、2x2-x-1=0
C、2x2+x+1=0
D、2x2+x-5=0

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科目： 來源： 題型：

如圖，PM=PN，MQ為△PMN的角平分線．若∠MQN=72°，則∠P的度數(shù)是（　�。�
A、18°B、36°
C、48°D、60°

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科目： 來源： 題型：

如圖，△ABC中，AB=AC，E為AB的中點(diǎn)，BD⊥AC，若∠DBC=α，則∠BED為（　�。�
A、3αB、4α
C、90°+αD、180°-2α

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科目： 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，AB=AC=6，BC=4，AB的垂直平分線交AC于點(diǎn)E，垂足為點(diǎn)D，連接BE，則△EBC的周長(zhǎng)為（　�。�
A、8B、9C、10D、12

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同步練習(xí)冊(cè)答案