科目: 來源:2015年課時同步練習(浙教版)九年級上3.3圓心角1(解析版) 題型:?????
下列命題中,真命題的個數(shù)是( )
①等弧所對弦相等
②平分弦的直徑,垂直于這條弦
③平移后對應點所連的線段平行且相等
④用正三角形和正六邊形兩種圖形可以實現(xiàn)鑲嵌.
A.1 B.2 C.3 D.4
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015年課時同步練習(浙教版)九年級上3.3圓心角1(解析版) 題型:?????
如圖,在三個等圓上各有一條劣。夯B、弧CD、弧EF,如果弧AB+弧CD=弧EF,那么AB+CD與EF的大小關系是( )
A.AB+CD=EF B.AB+CD<EF C.AB+CD>EF D.大小關系不確定
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015年課時同步練習(浙教版)九年級上3.3圓心角1(解析版) 題型:?????
已知弧CD是⊙O的一條弧,點A是弧CD的中點,連接AC,CD.則( )
A.CD=2AC B.CD>2AC C.CD<2AC D.不能確定.
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015年課時同步練習(浙教版)九年級上3.3圓心角1(解析版) 題型:?????
下列說法正確的個數(shù)為( )
①兩條不相交的直線叫平行線;
②三條線段首尾順次連接的圖形叫三角形;
③每條邊都相等的多邊形叫正多邊形;
④相等的圓心角所對的弧相等;
⑤線段是直線的一部分.
A.0 B.1 C.2 D.3
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015年課時同步練習(浙教版)九年級上3.3圓心角1(解析版) 題型:?????
圓中有兩條等弦AB=AE,夾角∠A=88°,延長AE到C,使EC=BE,連接BC,如圖.則∠ABC的度數(shù)是( )
A.90° B.80° C.69° D.65°
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015年課時同步練習(浙教版)九年級上3.3圓心角1(解析版) 題型:?????
現(xiàn)給出以下幾個命題:
(1)長度相等的兩條弧是等弧;
(2)相等的弧所對的弦相等;
(3)垂直于弦的直線平分這條弦并且平分弦所對的兩條。
(4)鈍角三角形的外接圓圓心在三角形外面;
(5)矩形的四個頂點必在同一個圓上.
其中真命題的個數(shù)有( )
A.1 個 B.2個 C.3個 D.4個
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015年課時同步練習(浙教版)九年級上3.3圓心角1(解析版) 題型:?????
下列命題中,是真命題的為( )
A.三個點確定一個圓
B.一個圓中可以有無數(shù)條弦,但只有一條直徑
C.圓既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形
D.同弧所對的圓周角與圓心角相等
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015年課時同步練習(浙教版)九年級上3.3圓心角1(解析版) 題型:?????
已知、是同圓的兩段弧,且,則弦AB與2CD之間的關系為( )
A.AB=2CD B.AB<2CD C.AB>2CD D.不能確定
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015年課時同步練習(浙教版)九年級上3.3圓心角1(解析版) 題型:?????
已知AB、CD是兩個不同圓的弦,如AB=CD,那么與的關系是( )
A. B. C. D.不能確定
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015年課時同步練習(浙教版)九年級上3.3圓心角2(解析版) 題型:填空題
如圖,以Rt△ABC的直角頂點C為圓心,CB為半徑作圓交AB于D,若∠A=36°,則弧BD= 度.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com