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科目: 來(lái)源: 題型:


數(shù)據(jù)1,1,4,3,3的中位數(shù)是                                         

A.4

B.3.5

C.3

D.2.5

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科目: 來(lái)源: 題型:


南京地鐵3號(hào)線全長(zhǎng)約40 000米,將40 000用科學(xué)記數(shù)法表示為              

A.0.4×105

B.4×104

C.4×105

D.40×103

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科目: 來(lái)源: 題型:


計(jì)算(a2)3÷(a2)2的結(jié)果是                                                 

A.a

B.a2

C.a3

D.a4

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科目: 來(lái)源: 題型:


已知一個(gè)二次函數(shù)的關(guān)系式為 yx2-2bxc

(1)若該二次函數(shù)的圖象與x軸只有一個(gè)交點(diǎn),

①則bc 應(yīng)滿足關(guān)系為                 ;

②若該二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)Am,n)、Bm +6,n)兩點(diǎn),求n的值;

(2)若該二次函數(shù)的圖象與x軸有兩個(gè)交點(diǎn)C(6,0)、Dk,0),線段CD(含端點(diǎn))上有若干個(gè)橫坐標(biāo)為整數(shù)的點(diǎn),且這些點(diǎn)的橫坐標(biāo)之和為21,求b的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:


在△ABC中,AB=6,BC=8,∠ACB=30°,將△ABC繞點(diǎn)B按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),得到△A1BC1

(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)C1在線段CA的延長(zhǎng)線上時(shí),求∠CC1A1的度數(shù);

(2)如圖2,連接AA1,CC1,若△CBC1的面積為16,求△ABA1的面積;

(3)如圖3,點(diǎn)E為線段AB中點(diǎn),點(diǎn)P是線段AC上的動(dòng)點(diǎn),在△ABC繞點(diǎn)B按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)的過(guò)程中,點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)P1,直接寫(xiě)出線段EP1長(zhǎng)度的最大值與最小值.

 


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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖,已知AB是⊙O的直徑,直線CD與⊙O相切于點(diǎn)C,AC平分∠DAB

(1)試說(shuō)明:ADDC;

(2)若AD=1,AC,求AB的長(zhǎng).

 


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科目: 來(lái)源: 題型:


在一條直線上依次有AB、C三地,自行車(chē)愛(ài)好者甲、乙兩人同時(shí)分別從A、B兩地出發(fā),沿直線勻速騎向C地.已知甲的速度為20 km/h,設(shè)甲、乙兩人行駛x(h)后,與A地的距離分別為y1y2 (km), y1 、y2 x的函數(shù)關(guān)系如圖所示.

(1)求y2x的函數(shù)關(guān)系式;

(2)若兩人在出發(fā)時(shí)都配備了通話距離為3km的對(duì)講機(jī),求甲、乙兩人在騎行過(guò)程中可以用對(duì)講機(jī)通話的時(shí)間.

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科目: 來(lái)源: 題型:


小明的家庭作業(yè)中有這樣一道題:

“如圖,中間用相同的白色正方形瓷磚,四周用相同的黑色長(zhǎng)方形瓷磚鋪設(shè)矩形地面,請(qǐng)觀察圖形并解答下列問(wèn)題.

                                                                             ……

                                                                              

         

在第n個(gè)圖中,黑、白瓷磚各有多少塊.(用含n的代數(shù)式表示)”

小明做完作業(yè)后發(fā)現(xiàn)這些圖案很美.正好小明爸爸的商鋪要裝修,準(zhǔn)備使用邊長(zhǎng)為1米的正方形白色瓷磚和長(zhǎng)為1米、寬為0.5米的長(zhǎng)方形黑色瓷磚來(lái)鋪地面.于是他建議爸爸按照?qǐng)D案方式進(jìn)行裝修.已知每塊白色瓷磚40元,每塊黑色瓷磚20元,貼瓷磚的費(fèi)用每平方米15元.經(jīng)測(cè)算,瓷磚無(wú)須切割,且恰好能完成鋪設(shè),總費(fèi)用需7260元.問(wèn)兩種瓷磚各需買(mǎi)多少塊?

 

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖,A,B兩地之間有一座山,汽車(chē)原來(lái)從A地到B地須經(jīng)C地沿折線ACB行駛,全長(zhǎng)68 km.現(xiàn)開(kāi)通隧道后,汽車(chē)直接沿直線AB行駛.已知∠A=30°,∠B=45°,則隧道開(kāi)通后,汽車(chē)從A地到B地比原來(lái)少走多少千米?(結(jié)果精確到0.1 km)(參考數(shù)據(jù):,

 


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科目: 來(lái)源: 題型:


南京市體育中考現(xiàn)場(chǎng)考試男生有三項(xiàng)內(nèi)容:三分鐘跳繩、1000米跑(二選一);引體向上、實(shí)心球(二選一);立定跳遠(yuǎn)、50米跑(二選一).小明三分鐘跳繩是強(qiáng)項(xiàng),他決定必選,其它項(xiàng)目在平時(shí)測(cè)試中成績(jī)完全相同,他決定隨機(jī)選擇.

(1)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法求:

①他選擇的項(xiàng)目是三分鐘跳繩、實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)的概率是多少?

②他選擇的項(xiàng)目中有立定跳遠(yuǎn)的概率是多少?

(友情提醒:各個(gè)項(xiàng)目可用A、B、C、…等符號(hào)來(lái)代表可簡(jiǎn)化解答過(guò)程)

(2)如果他決定用擲硬幣的方法確定除三分鐘跳繩外的其它兩項(xiàng)考試項(xiàng)目,請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)合理的方案.

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同步練習(xí)冊(cè)答案