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科目: 來(lái)源: 題型:


 如圖,三棱柱的側(cè)棱長(zhǎng)和底面邊長(zhǎng)均為4,且側(cè)棱底面,其正(主)視圖是邊長(zhǎng)為4的正方形,則此三棱柱側(cè)(左)視圖的面積為(     )

A.4           B.                 C.            D.8

                                                  

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科目: 來(lái)源: 題型:


設(shè)邊長(zhǎng)為2的正方形的對(duì)角線長(zhǎng)為a下列關(guān)于a的四種說(shuō)法:①是分?jǐn)?shù);②a可以用數(shù)軸上的一個(gè)點(diǎn)來(lái)表示;③3<a<4;④a是8的算術(shù)平方根。其中所有正確說(shuō)法的序號(hào)是(   )

A.①④                 B.②④              C.①②④           D.①③

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列圖形中,既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形的是(    )

A.  等邊三角形    B.平行四邊形         C.等腰梯形          D.雙曲線

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖,已知⊙O1的半徑為1cm,⊙O2的半徑為4cm,將⊙O1,⊙O2放置在直線l上,如果⊙O1在直線l上任意滾動(dòng),那么圓心距O1O2的長(zhǎng)不可能是(  )

A.6cm        B.5cm         C.  3cm              D.2cm

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科目: 來(lái)源: 題型:


 下列運(yùn)算正確的是 (    )

A.                  B.

C.        D.

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科目: 來(lái)源: 題型:


 據(jù)蕭山區(qū)旅游局統(tǒng)計(jì),2014年五一約有359525人來(lái)蕭旅游, 將這個(gè)旅游人數(shù) (保留三個(gè)有效數(shù)字)用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為   (       )

  A.3.60×      B.3.59×    C.3.5 ×       D.3.6 ×

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖,三角形ABC是以BC為底邊的等腰三角形,點(diǎn)A、C分別是一次函數(shù)y=x+3的圖象與y,x軸的交點(diǎn),點(diǎn)B在二次函數(shù)的圖象上,且該二次函數(shù)圖象上存在一點(diǎn)D使四邊形ABCD能構(gòu)成平行四邊形。

(1)試求b,c的值,并寫(xiě)出該二次函數(shù)表達(dá)式;

(2)動(dòng)點(diǎn)P從A到D,同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q從C到A都以每秒1個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng),問(wèn):

①當(dāng)P運(yùn)動(dòng)到何處時(shí),有PQ⊥AC?

②當(dāng)P運(yùn)動(dòng)到何處時(shí),四邊形PDCQ的面積最。看藭r(shí)四邊形PDCQ的面積是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:


已知梯形ABCD,   AD∥BC,AB⊥BC,AD=1,AB=2,BC=3,問(wèn)題:

(1)如圖1,P為AB邊上一點(diǎn),以PD、PC為邊做平行四邊形PCQD,請(qǐng)問(wèn)對(duì)角線PQ,DC的長(zhǎng)能否相等,為什么?

(2)如圖2,P為AB邊上任意一點(diǎn),以PD、PC為邊做平行四邊形PCQD,請(qǐng)問(wèn)對(duì)角線PQ的長(zhǎng)是否存在最小值?若果存在,請(qǐng)求出最小值;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。

(3)P為AB邊上任意一點(diǎn),延長(zhǎng)PD到E,使DE=PD,以PE、PC為邊做平行四邊形PCQE,請(qǐng)?zhí)骄繉?duì)角線PQ的長(zhǎng)是否也存在最小值?若果存在,請(qǐng)求出最小值;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。

 

(圖1)                              (圖2)                              

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科目: 來(lái)源: 題型:


為表彰在“學(xué)雷鋒日”活動(dòng)中表現(xiàn)積極的同學(xué),老師決定購(gòu)買(mǎi)文具盒與筆記本作為獎(jiǎng)品。已知5個(gè)文具盒、2本筆記本共需100元;4個(gè)文具盒、7本筆記本共需161元。

(1)每個(gè)文具盒、每本筆記本各多少元?

(2)商店為了回籠資金,舉行“優(yōu)惠促銷”活動(dòng),具體辦法如下:文具盒“九折”優(yōu)惠;筆記本10本以上超出部分“八折”優(yōu)惠.若買(mǎi)x個(gè)文具盒需要元,買(mǎi)x本筆記本需要元;求、關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;

(3)若購(gòu)買(mǎi)同一種獎(jiǎng)品,并且該獎(jiǎng)品的數(shù)量超過(guò)10件,請(qǐng)你分析買(mǎi)哪種獎(jiǎng)品省錢(qián)。

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖,AD是圓O的切線,切點(diǎn)為AAB是圓O的弦。過(guò)點(diǎn)BBC//AD,交圓O于點(diǎn)C,連接AC,過(guò)點(diǎn)CCD//AB,交AD于點(diǎn)D。連接AO并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)M,交過(guò)點(diǎn)C與圓O相切的直線于點(diǎn)P

  (1)判斷ÐBCP與ÐACD的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由。

(2)若AB=9,BC=6,求PC的長(zhǎng)。

 


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同步練習(xí)冊(cè)答案