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科目: 來源: 題型:解答題

計(jì)算:
(1)7.5+(-2數(shù)學(xué)公式);
(2)(+0.75)+(-2.8)+(-0.2)-1.25;
(3)數(shù)學(xué)公式;
(4)-數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:判斷題

0和負(fù)數(shù)沒有平方根.

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科目: 來源: 題型:單選題

在加固某段河壩時,需要動用15臺挖土、運(yùn)土機(jī)械,每臺機(jī)械每小時能挖土18m3或運(yùn)土12m3,為了使挖出的土能及時運(yùn)走,若安排x臺機(jī)械挖土,則可列方程


  1. A.
    18x-12x=15
  2. B.
    18x=12(15-x)
  3. C.
    12=3(15-x)
  4. D.
    18x+12x=15

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科目: 來源: 題型:解答題

計(jì)算
(1)數(shù)學(xué)公式
(2)數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:解答題

求下列各式中的x.
(1)125x3=8
(2)(-2+x)3=-216
(3)數(shù)學(xué)公式=-2
(4)27(x+1)3+64=0

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,河岸a與公路b有一段是互相平行的,C、D是河岸a上間隔50m的兩棵樹,小明在公路b上的點(diǎn)A處測得點(diǎn)D在北偏東60°的方向,小亮在公路b上的點(diǎn)B處測得點(diǎn)C在北偏東30°的方向,小明和小亮相距100m,求河岸a與公路b之間的距離.(結(jié)果保留根號)

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科目: 來源: 題型:解答題

小明家所在的小區(qū)有一個池塘,如圖,A、B兩點(diǎn)分別位于一個池塘的兩側(cè),池塘西邊有一座假山D,在BD的中點(diǎn)C處有一個雕塑,小明從A出發(fā),沿直線AC一直向前經(jīng)過點(diǎn)C走到點(diǎn)E,并使CE=CA,然后他測量點(diǎn)E到假山D的距離,則DE的長度就是A、B兩點(diǎn)之間的距離.
(1)你能說明小明這樣做的根據(jù)嗎?
(2)如果小明未帶測量工具,但是知道A和假山、雕塑分別相距200米、120米,你能幫助他確定AB的長度范圍嗎?

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科目: 來源: 題型:解答題

將下列各式分解因式:
(1)x2-9x;  
(2)2x2-12x+18;  
(3)8(x2-2y2)-x(7x+y)+xy.

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科目: 來源: 題型:填空題

同一個問題中的相同量要用________字母表示,不同量必須用不同字母表示.用字母表示實(shí)際問題中某一數(shù)量時,字母的取值必須使這個問題________,并且符合實(shí)際.另外,應(yīng)該遵循規(guī)定了的、約定俗稱的、沿襲的表示習(xí)慣.如:用C表示周長,用cm表示厘米,….

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科目: 來源: 題型:解答題

5.12汶川大地震發(fā)生以后,全國人民眾志成城.首長到帳篷廠視察,布置賑災(zāi)生產(chǎn)任務(wù),下面是首長與廠長的一段對話:
首長:為了支援災(zāi)區(qū)人民,組織上要求你們完成12000頂帳篷的生產(chǎn)任務(wù).
廠長:為了盡快支援災(zāi)區(qū)人民,我們準(zhǔn)備每天的生產(chǎn)量比原來多一半.
首長:這樣能提前幾天完成任務(wù)?
廠長:請首長放心!保證提前4天完成任務(wù)!
根據(jù)兩人對話,問該廠原來每天生產(chǎn)多少頂帳篷?

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同步練習(xí)冊答案