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科目: 來(lái)源: 題型:


函數(shù)y的自變量x的取值范圍是______________.

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖3­1­12,動(dòng)點(diǎn)P從(0,3)出發(fā),沿所示方向運(yùn)動(dòng),每當(dāng)碰到矩形的邊時(shí)反彈,反彈時(shí)反射角等于入射角,當(dāng)點(diǎn)P第2013次碰到矩形的邊時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為(  )

A.(1,4)   B.(5,0)  C.(6,4)  D.(8,3)

   

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科目: 來(lái)源: 題型:


小芳的爺爺每天堅(jiān)持體育鍛煉,某天他慢步行走到離家較遠(yuǎn)的公園,打了一會(huì)兒太極拳,然后沿原路跑步到家里,下面能夠反映當(dāng)天小芳爺爺離家的距離y(單位:米)與時(shí)間x(單位:分鐘)之間的關(guān)系的大致圖象是(  )

    

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科目: 來(lái)源: 題型:


函數(shù)y中,自變量x的取值范圍是(  )

A.x>-1    B.x<-1   C.x≠-1   D.x≠0

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科目: 來(lái)源: 題型:


在平面直角坐標(biāo)系中,線段OP的兩個(gè)端點(diǎn)坐標(biāo)分別是O(0,0),P(4,3),將線段OP繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到OP′位置,則點(diǎn)P′的坐標(biāo)為(  )

A.(3,4)   B.(-4,3)  C.(-3,4)  D.(4,-3)

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科目: 來(lái)源: 題型:


在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)P(-2,1)向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移4個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)P′的坐標(biāo)是(  )

A.(2,4)   B.(1,5)  C.(1,-3)  D.(-5,5)

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科目: 來(lái)源: 題型:


已知點(diǎn)P(3,2),則點(diǎn)P關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)P1的坐標(biāo)是________,點(diǎn)P關(guān)于原點(diǎn)O的對(duì)稱點(diǎn)P2的坐標(biāo)是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:


在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)(1,2)位于第______象限.

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖J2­8,在⊙O中,弦BC垂直于半徑OA,垂足為E,點(diǎn)D是優(yōu)弧上的一點(diǎn),連接BD,AD,OC,∠ADB=30°.

(1)求∠AOC的度數(shù);

(2)若弦BC=6 cm,求圖中陰影部分的面積.

圖J2­8

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科目: 來(lái)源: 題型:


某校為了解本校八年級(jí)學(xué)生的課外閱讀喜好,隨機(jī)抽取部分該校八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查(每人只選一種書籍),圖J2­7是整理數(shù)據(jù)后畫的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:

(1)這次活動(dòng)一共調(diào)查了________名學(xué)生;

(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“其他”所在的扇形圓心角為________;

(3)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(4)若該校八年級(jí)有600人,請(qǐng)你估計(jì)喜歡“科普常識(shí)”的學(xué)生有________人.

圖J2­7

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同步練習(xí)冊(cè)答案