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    學習過三角函數(shù),我們知道在直角三角形中,一個銳角的大小與兩條邊長的比值相互唯一確定,因此邊長與角的大小之間可以相互轉化.

類似的,可以在等腰三角形中建立邊角之間的聯(lián)系,我們定義:等腰三角形中底邊與腰的比叫做頂角的正對(sad).如圖,在△ABC中,AB=AC,頂角A的正對記作sadA,這時sad A=.容易知道一個角的大小與這個角的正對值也是相互唯一確定的.

   根據(jù)上述對角的正對定義,解下列問題:

(1)sad 的值為(   )A.       B. 1  C.      D. 2

(2)對于,∠A的正對值sad A的取值范圍是         .

(3)已知,其中為銳角,試求sad的值.                

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為減少環(huán)境污染,自2008年6月1日起,全國的商品零售場所開始實行“塑料購物袋有償使用制度”(以下簡稱“限塑令”).某班同學于6月上旬的一天,在某超市門口采用問卷調(diào)查的方式,隨機調(diào)查了“限塑令”實施前后,顧客在該超市用購物袋的情況,以下是根據(jù)100位顧客的100份有效答卷畫出的統(tǒng)計圖表的一部分:

 


“限塑令”實施后,塑料購物袋使用后的處理方式統(tǒng)計表

處理方式

直接丟棄

直接做垃圾袋

再次購物使用

其它

選該項的人數(shù)占

總人數(shù)的百分比

5%

35%

49%

11%

請你根據(jù)以上信息解答下列問題:

(1)補全圖1,“限塑令”實施前,如果每天約有2 000人次到該超市購物.根據(jù)這100位顧客平均一次購物使用塑料購物袋的平均數(shù),估計這個超市每天需要為顧客提供多少個塑料購物袋?

(2)補全圖2,并根據(jù)統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表說明,購物時怎樣選用購物袋,塑料購物袋使用后怎樣處理,能對環(huán)境保護帶來積極的影響.

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 數(shù)學來源于生活又服務于生活,利用數(shù)學中的幾何知識可以幫助我們解決許多實際問題.李明準備與朋友合伙經(jīng)營一個超市,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)他家附近有兩個大的居民區(qū)A、B,同時又有相交的兩條公路,李明想把超市建在到兩居民區(qū)的距離、到兩公路距離分別相等的位置上,繪制了如下的居民區(qū)和公路的位置圖.聰明的你一定能用所學的數(shù)學知識幫助李明在圖上確定超市的位置!請用尺規(guī)作圖確定超市P的位置.(作圖不寫作法,但要求保留作圖痕跡.)

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   在如圖所示的直角坐標系中,O為原點,直線x軸、y軸分別交于A、B兩點,且點B的坐標為(0,8).(1)求m的值;(2)設直線OP與線段AB相交于P點,且,試求點P的坐標.

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化簡求值:,其中

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如圖,⊙O1和⊙O2的半徑為2和3,連接O1O2,交⊙O2于點P,O1O2=7,若將⊙O1繞點按順時針方向以30°/秒的速度旋轉一周,請寫出⊙O1與⊙O2相切時的旋轉時間為_______秒.

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在如圖的甲、乙兩個轉盤中,指針指向每一個數(shù)字的機會是均等的.當同時轉動兩個轉盤,停止后指針所指的兩個數(shù)字表示兩條線段的長,如果第三條線段的長為5,那么這三條線段能構成三角形的概率為_____________.

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老師給出一個y關于x的函數(shù),甲、乙、丙、丁四位同學各指出這個函數(shù)的一個性質(zhì):甲:函數(shù)圖象不經(jīng)過第三象限;乙:函數(shù)圖象經(jīng)過第一象限;丙:當x<2時,y隨x的增大而減。欢。寒攛<2時y>0.已知這四位同學敘述都正確。請寫出滿足上述所有性質(zhì)的一個函數(shù)______________.

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