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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

先化簡(jiǎn),再求值:
(1)(2x3-3x2-3)-(-x3+4x2),其中x=-1;
(2)已知數(shù)學(xué)公式,求5a2b-[2a2b-(ab2-2a2b)-4]-2ab2的值;
(3)己知a-b=2,求多項(xiàng)式數(shù)學(xué)公式的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

比較大。ㄌ顚憽埃尽被颉埃肌碧(hào))
(1)-數(shù)學(xué)公式______|-數(shù)學(xué)公式|,(2)|-數(shù)學(xué)公式|______0,
(3)|-數(shù)學(xué)公式|______|-數(shù)學(xué)公式|,(4)-數(shù)學(xué)公式______-數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,把長(zhǎng)AD=10cm,寬AB=8cm的矩形沿著AE對(duì)折,使D點(diǎn)落在BC邊的F點(diǎn)上.
(1)求CF的長(zhǎng).
(2)求折痕AE的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

任寫一個(gè)一根為-1,另一根大于0小于1的一元二次方程________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知實(shí)數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖,且|a|=|b|,化簡(jiǎn)數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

小麗有兩根長(zhǎng)度分別為4cm和9cm的木棒,她想以這兩根木棒為邊做一個(gè)等腰三角形,還需再選用一根長(zhǎng)度為_(kāi)_______cm的木棒.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知圖中的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1個(gè)單位.將圖中的格點(diǎn)三角形ABC先向右平移3個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位,得到△A1B1C1.請(qǐng)你在圖中畫出△A1B1C1

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

拋物線y=mx2-5mx+n與y軸正半軸交于點(diǎn)C,與x軸分別交于點(diǎn)A和點(diǎn)B(1,0),且OC2=OA•OB.
(1)求拋物線的解析式;                    
(2)點(diǎn)P是y軸上一點(diǎn),當(dāng)△PBC和△ABC相似時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD,∠B=∠D=90°,E、F分別是邊BC、CD上的點(diǎn),且∠EAF=數(shù)學(xué)公式∠BAD.
求證:EF=BE+FD;

(2)如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E、F分別是邊BC、CD上的點(diǎn),且∠EAF=數(shù)學(xué)公式∠BAD,(1)中的結(jié)論是否仍然成立?

(3)如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD,∠B+∠ADC=180°,E、F分別是邊BC、CD延長(zhǎng)線上的點(diǎn),且∠EAF=數(shù)學(xué)公式∠BAD,(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)證明;若不成立,請(qǐng)寫出它們之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示,若AB∥CD,∠1=∠2,∠1=55°,則∠3=________度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案