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如圖,直線l上擺放著兩塊大小相同的直角三角板,它們中較長直角邊的長為 cm,較小銳角的度數(shù)為30°.
(1)將△ECD沿直線AC翻折到如圖(a)的位置,ED′與AB相交于點F,則BD′=_______cm ,∠BFD′=_______度(4分)
(2)將△ECD沿直線l向左平移到(b)的位置,使E點落在AB上,則平移的距離是_________cm(4分)
(3)將△ECD繞點C逆時針方向旋轉(zhuǎn)得到△E′C D′,設DE與C D′的交點為M,若△CDM為等腰三角形,則旋轉(zhuǎn)角為 。(0°﹤旋轉(zhuǎn)角﹤180°)。(4分)
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已知甲、乙兩個班級各有50名學生.為了了解甲、乙兩個班級學生解答選擇題的能力狀況,黃老師對某次考試中8道選擇題的答題情況進行統(tǒng)計分析,得到統(tǒng)計表如下:
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |
甲班 | 0 | 1 | 1 | 3 | 4 | 11 | 16 | 12 | 2 |
乙班 | 0 | 1 | 0 | 2 | 5 | 12 | 15 | 13 | 2 |
請根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)(3分)甲班學生答對的題數(shù)的眾數(shù)是______;
(2)(3分)若答對的題數(shù)大于或等于7道的為優(yōu)秀,則乙班該次考試中選擇題答題的優(yōu)秀率=______(優(yōu)秀率=×100%).
(3)(6分)從甲、乙兩班答題全對的學生中,隨機抽取2人作選擇題解題方法交流,畫出樹狀圖或列表求出抽到的2人在同一個班級的概率。
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如圖①,在正方形ABCD中,P是對角線AC上的一點,點E在BC的延長線上,且PE=PB.
(1)求證:△BCP≌△DCP;(6分)
(2)求證:∠DPE=∠ABC.(6分)
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如圖,要測量的A、C兩點被池塘隔開,李師傅在AC外任選一點B,連接BA和BC,分別取BA和BC的中點E、F,量得E、F兩點間的距離等于23米,則A、C兩點間的距離_ 米.
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