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科目: 來源: 題型:


如圖,在網(wǎng)格中,小正方形的邊長均為1,點A,B,C都在格點上,則∠ABC的正切值是( 。

 

A.

2

B.

C.

D.

 

   

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科目: 來源: 題型:


某校舉行春季運動會,需要在初一年級選取一名志愿者.初一(1)班、初一(2)班、初一(3)班各有2名同學(xué)報名參加.現(xiàn)從這6名同學(xué)中隨機選取一名志愿者,則被選中的這名同學(xué)恰好是初一(3)班同學(xué)的概率是( 。

 

A.

B.

C.

D.

 

   

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科目: 來源: 題型:


我國古代秦漢時期有一部數(shù)學(xué)著作,堪稱是世界數(shù)學(xué)經(jīng)典名著.它的出現(xiàn),標(biāo)志著我國古代數(shù)學(xué)體系的正式確立.它采用按類分章的問題集的形式進行編排.其中方程的解法和正負數(shù)加減運算法則在世界上遙遙領(lǐng)先,這部著作的名稱是( 。

 

A.

《九章算術(shù)》

B.

《海島算經(jīng)》

C.

《孫子算經(jīng)》

D.

《五經(jīng)算術(shù)》

 

   

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科目: 來源: 題型:


化簡的結(jié)果是(  )

 

A.

B.

C.

D.

 

   

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科目: 來源: 題型:


如圖,直線a∥b,一塊含60°角的直角三角板ABC(∠A=60°)按如圖所示放置.若∠1=55°,則∠2的度數(shù)為(  )

 

A.

105°

B.

110°

C.

115°

D.

120°

   

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科目: 來源: 題型:


我們解一元二次方程3x2﹣6x=0時,可以運用因式分解法,將此方程化為3x(x﹣2)=0,從而得到兩個一元一次方程:3x=0或x﹣2=0,進而得到原方程的解為x1=0,x2=2.這種解法體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想是(  )

 

A.

轉(zhuǎn)化思想

B.

函數(shù)思想

C.

數(shù)形結(jié)合思想

D.

公理化思想

 

   

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科目: 來源: 題型:


如圖,在△ABC中,點D、E分別是邊AB,BC的中點.若△DBE的周長是6,則△ABC的周長是(  )

 

A.

8

B.

10

C.

12

D.

14

 

   

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科目: 來源: 題型:


晉商大院的許多窗格圖案蘊含著對稱之美,現(xiàn)從中選取以下四種窗格圖案,其中是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形的是(  )

 

A.

B.

C.

D.

 

   

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科目: 來源: 題型:


下列運算錯誤的是( 。

 

A.

=1

B.

x2+x2=2x4

 

C.

|a|=|﹣a|

D.

=

 

   

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計算﹣3+(﹣1)的結(jié)果是( 。

 

A.

2

B.

﹣2

C.

4

D.

﹣4

 

   

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同步練習(xí)冊答案