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科目: 來源:2015年人教版初中數(shù)學七年級下冊5.3練習卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,AB∥CD∥EF,BC∥ED,∠E=100°,求∠B的度數(shù).

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科目: 來源:2015年人教版初中數(shù)學七年級下冊5.3練習卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,已知AB∥CD,∠B=140°,∠D=150°,求∠E的度數(shù).

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科目: 來源:2015年人教版初中數(shù)學七年級下冊5.3練習卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,把一張長方形紙片ABCD沿EF折疊后,ED與BC的交點為G,D,C分別落在D′,C′的位置上,若∠EFG=55°,求∠1與∠2的度數(shù).

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科目: 來源:2015年人教版初中數(shù)學七年級下冊5.3練習卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,DE∥BC,DE分別交AB、AC于D、E兩點,CF是BC的延長線.若∠ADE=50°,∠ACF=110°,則∠A=________.

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科目: 來源:2015年人教版初中數(shù)學七年級下冊5.3練習卷(解析版) 題型:解答題

閱讀:如圖1所示,因為CE∥AB,所以∠1=∠A,∠2=∠B,所以∠ACD=∠1+∠2=∠A+∠B,這是一個有用的事實.請用這個結論在如圖2所示的四邊形ABCD內(nèi)過點D引一條和邊AB平行的直線,求∠A+∠B+∠C+∠ADC的度數(shù).

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科目: 來源:2015年人教版初中數(shù)學七年級下冊5.4練習卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,下列關于△ABC與△A′B′C′的說法不正確的是( 。

A.將△ABC先向右平移4格,再向上平移1格后可得到△A′B′C′

B.將△ABC先向上平移1格,再向右平移4格后可得到△A′B′C′

C.將△A′B′C′先向下平移1格,再向左平移4格后可得到△ABC

D.將△A′B′C′向左平移6格后就可得到△ABC

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科目: 來源:2015年人教版初中數(shù)學七年級下冊5.4練習卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的有( 。

①△ABC在平移過程中,對應線段一定平行;

②△ABC在平移過程中,對應線段一定相等;

③△ABC在平移過程中,對應角一定相等;

④△ABC在平移過程中,圖形大小不改變.

A.1個

B.2個

C.3個

D.4個

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科目: 來源:2015年人教版初中數(shù)學七年級下冊5.4練習卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,把∠AOB沿著MN的方向平移一定距離后得到∠CPD,已知∠AOM=30°,∠DPN=45°,則∠AOB=________.

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科目: 來源:2015年人教版初中數(shù)學七年級下冊5.4練習卷(解析版) 題型:填空題

若有一水平放置的長方形,長為5cm,寬為3cm,則至少平移________cm時,原長方形與新長方形恰好有一條公共邊.

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科目: 來源:2015年人教版初中數(shù)學七年級下冊5.4練習卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,△ABC平移后得到了△DEF,D在AB上,若∠A=26°,∠E=74°,求∠1,∠2,∠F,∠C的度數(shù).

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同步練習冊答案