科目: 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市新區(qū)九年級第一次模擬考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分8分)(1)如圖,試用直尺與圓規(guī)在平面內(nèi)確定一點O,使得點O到Rt△ABC的兩邊AC、BC的距離相等,并且點O到A、B兩點的距離也相等.(不寫作法,但需保留作圖痕跡)
(2)在(1)中,作OM⊥AC于M, ON⊥BC于N,連結A0、BO.求證:△OMA≌△ONB.
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市新區(qū)九年級第一次模擬考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分7分)有3張形狀材質(zhì)相同的不透明卡片,正面分別寫有1、2、-3,三個數(shù)字.將這三張卡片背面朝上洗勻后,第一次從中隨機抽取一張,并把這張卡片標有的數(shù)字作為一次函數(shù)中的值;第二次從余下的兩張卡片中再隨機抽取一張,上面標有的數(shù)字作為的值.
(1)的值為正數(shù)的概率是 ;
(2)用畫樹狀圖或列表法求所得到的一次函數(shù)的圖像經(jīng)過第一、三、四象限的概率.
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市新區(qū)九年級第一次模擬考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
(本小題滿分7分)為了解2015年全國中學生創(chuàng)新能力大賽中競賽項目“知識產(chǎn)權”筆試情況,隨機抽查了部分參賽同學的成績,整理并制作圖表如下:
分數(shù)段 | 頻數(shù) | 頻率 |
60≤x<70 | 30 | 0.1 |
70≤x<80 | 90 | n |
80≤x<90 | m | 0.4 |
90≤x≤100 | 60 | 0.2 |
請根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)本次調(diào)查采用的調(diào)查方式為 .
(2)在表中:m= .n= .
(3)補全頻數(shù)分布直方圖.
(4)參加比賽的小聰說,他的比賽成績是所有抽查同學成績的中位數(shù),據(jù)此推斷他的成績落在 分數(shù)段內(nèi).
(5)如果比賽成績80分以上(含80分)為優(yōu)秀,那么你估計該競賽項目的優(yōu)秀率大約是多少 ?
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市新區(qū)九年級第一次模擬考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分8分)某課桌生產(chǎn)廠家研究發(fā)現(xiàn),傾斜為12°—24°的桌面有利于學生保持軀體自然姿勢.根據(jù)這一研究,廠家決定將水平桌面做成可調(diào)節(jié)角度的桌面.新桌面的設計圖如圖1所示,AB可繞點A旋轉,在點C處安裝一根長度一定且C處固定,可旋轉的支撐臂CD,AC=30cm.
(1)如圖2中,當CD⊥AB于D時,測得∠BAC=24°,求此時支撐臂CD的長.
(2)在圖3中,當CD不垂直AB時,測得∠BAC=12°,求此時AD的長(結果保留根號).
【參考數(shù)據(jù):sin24°=0.40,cos24°=0.91,tan24°=0.46,sin12°=0.20】
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市新區(qū)九年級第一次模擬考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分10分)為了迎接無錫市排球運動會,市排協(xié)準備新購一批排球.
(1)張會長問小李:“我們現(xiàn)在還有多少個排球?”,小李說:“兩年前我們購進100個新排球,由于訓練損壞,現(xiàn)在還有81個球.”,假設這兩年平均每年的損壞率相同,求損壞率.
(2)張會長說:“我們協(xié)會現(xiàn)有訓練隊是奇數(shù)個,如果新購進的排球,每隊分8個球,新球正好都分完;如果每隊分9個球,那么有一個隊分得的新球就不足6個,但超過2個.”請問市排協(xié)準備新購排球多少個?該協(xié)會有多少個訓練隊?
(3)張會長要求小李去買這批新排球,小李看到某體育用品商店提供如下信息:
信息一:可供選擇的排球有A、B、C三種型號,但要求購買A、B型號數(shù)量相等.
信息二:如表:
型號 | 每個型號批發(fā)單價(元) | 每年每個型號排球的損壞率 |
A | 30 | 0.2 |
B | 20 | 0.3 |
C | 50 | 0.1 |
設購買A、C型號排球分別為a個、b個,請你能幫助小李制定一個購買方案.要求購買總費用w(元)最少,而且要使這批排球兩年后沒有損壞的個數(shù)不少于27個.
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市新區(qū)九年級第一次模擬考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分10分)設拋物線與x軸交于兩個不同的點A(一1,0)B(4,0),與y軸交于點C.
(1)求拋物線的解析式及∠ACB的度數(shù);
(2)已知點D(1,n )在拋物線上,過點A的直線交拋物線于另一點E.若點P在x軸上,以點P、B、D為頂點的三角形與△AEB相似,求點P的坐標.
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市新區(qū)九年級第一次模擬考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
(本小題滿分10分)如圖①,將□ABCD置于直角坐標系中,其中BC邊在x軸上(B在C的左邊),點D坐標為(0,4),直線MN:沿著x軸的負方向以每秒1個單位的長度平移,設在平移過程中該直線被□ABCD截得的線段長度為m,平移時間為t,m與t的函數(shù)圖像如圖②所示.
(1)填空:點C的坐標為 ;在平移過程中,該直線先經(jīng)過B、D中的哪一點? ;(填“B”或“D”)
(2)點B的坐標為 ,n= ,= ;
(3)在平移過程中,求該直線掃過□ABCD的面積y與t的函數(shù)關系式.
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市新區(qū)九年級第一次模擬考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分8分)(1)閱讀理解
已知:如圖1,△ABC中,AD是中線,點P在AD上,BP、CP的延長線分別交AC、AB于E、F.求證:EF∥BC.
證明:如圖2,EF交AD于G,過P作MN∥BC分別交AB、AC于M、N,
在△ABD中,由PM∥BD,得到,同理,
因為BD=CD,所以PM=PN.
在△FBC中,由PM∥BC,所以同理,
,所以△EPF∽△CPB,所以∠FEP=∠PBC,所以EF∥BC.
(2)逆向思考
在△ABC中,D在BC上,點P在AD上,BP、CP的延長線分別交AC、AB于E、F,如果EF∥BC.那么D是BC中點.請你給出證明.
(3)知識應用
①如圖3直線a、b、c、d、e、f、g、h是等距的一組平行線,AB在直線g上,請你用無刻度的直尺利用現(xiàn)有平行線作出線段AB的中點.并作簡要的畫圖說明.
②如圖4直線a、b、c、d、e、f、g、h是等距的一組平行線,點P不在這些直線上,點A在直線g上,點B在直線c上,請你用無刻度的直尺利用現(xiàn)有平行線作出過點P的直線PQ平行于AB.并作簡要的畫圖說明.
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