科目: 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)20.1.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
某校體育測(cè)試增加了跳繩測(cè)試項(xiàng)目,下面是測(cè)試時(shí)記錄員記錄的一組(10名)同學(xué)的測(cè)試成績(jī)(單位:下/分):
176 180 184 180 170
176 172 164 186 180
該組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)分別為( )
A.180,180,178
B.180,178,178
C.180,178,176.8
D.178,180,176.8
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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)20.1.2練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
某班同學(xué)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)的統(tǒng)計(jì)表和扇形圖(如圖)如下:
人數(shù)/人 | a | 16 | b | 2 |
成績(jī)/分 | 90 | 80 | 71 | 65 |
則a=________,b=________;x=________,y=________;學(xué)習(xí)成績(jī)的中位數(shù)是________,眾數(shù)是________,平均數(shù)是________.
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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)20.1.2練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
某公司銷(xiāo)售部有營(yíng)銷(xiāo)人員15人,銷(xiāo)售部為了制定某種商品的月銷(xiāo)售定額,統(tǒng)計(jì)了15人某月的銷(xiāo)售量,如下表所示:
每人銷(xiāo)售量/件 | 1800 | 510 | 250 | 210 | 150 | 120 |
人數(shù) | 1 | 1 | 3 | 5 | 3 | 2 |
(1)求這15位營(yíng)銷(xiāo)人員該月銷(xiāo)售量的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù);
(2)假設(shè)銷(xiāo)售部負(fù)責(zé)人把每位營(yíng)銷(xiāo)人員的月銷(xiāo)售額定為320件,你認(rèn)為是否合理?為什么?如不合理,請(qǐng)你制定一個(gè)較為合理的月銷(xiāo)售定額,并說(shuō)明理由.
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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)19.3練習(xí)卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
(2013四川遂寧)四川省第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2014年8月18日在我市隆重開(kāi)幕,根據(jù)大會(huì)組委會(huì)安排,某校接受了開(kāi)幕式大型團(tuán)體操表演任務(wù).為此,學(xué)校需要采購(gòu)一批演出服裝,A、B兩家制衣公司都愿成為這批服裝的供應(yīng)商,經(jīng)了【解析】
兩家公司生產(chǎn)的這款演出服裝的質(zhì)量和單價(jià)都相同,即男裝每套120元,女裝每套100元,經(jīng)洽談協(xié)商:A公司給出的優(yōu)惠條件是全部服裝按單價(jià)打七折,但校方需承擔(dān)2200元的運(yùn)費(fèi);B公司的優(yōu)惠條件是男女服裝均按每套100元打八折,公司承擔(dān)運(yùn)費(fèi).另外根據(jù)大會(huì)組委會(huì)要求,參加演出的女生人數(shù)應(yīng)是男生人數(shù)的2倍少100人,如果設(shè)參加演出的男生有x人.
(1)分別寫(xiě)出學(xué)校購(gòu)買(mǎi)A、B兩公司服裝所付的總費(fèi)用y1(元)、y2(元)與參演男生人數(shù)x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(2)問(wèn):該學(xué)校購(gòu)買(mǎi)哪家制衣公司的服裝比較合算?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)19.3練習(xí)卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
(2013山西)某校實(shí)行學(xué)案式教學(xué),需印制若干份數(shù)學(xué)學(xué)案.印刷廠有甲、乙兩種收費(fèi)方式,除按印數(shù)收取印刷費(fèi)外,甲種方式還需收取制版費(fèi)而乙種不需要.兩種印刷方式的費(fèi)用y(元)與印刷份數(shù)x(份)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
(1)甲種收費(fèi)方式的函數(shù)關(guān)系式是________.
乙種收費(fèi)方式的函數(shù)關(guān)系式是________.
(2)該校某年級(jí)每次需印制100~450(含100和450)份學(xué)案,選擇哪種印刷方式較合算.
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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)19.3練習(xí)卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
(2013廣安)某商場(chǎng)籌集資金12.8萬(wàn)元,一次性購(gòu)進(jìn)空調(diào)、彩電共30臺(tái).根據(jù)市場(chǎng)需要,這些空調(diào)、彩電可以全部銷(xiāo)售,全部銷(xiāo)售后利潤(rùn)不少于1.5萬(wàn)元,其中空調(diào)、彩電的進(jìn)價(jià)和售價(jià)見(jiàn)表格.
空調(diào) | 彩電 | |
進(jìn)價(jià)(元/臺(tái)) | 5400 | 3500 |
售價(jià)(元/臺(tái)) | 6100 | 3900 |
設(shè)商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)空調(diào)x臺(tái),空調(diào)和彩電全部銷(xiāo)售后商場(chǎng)獲得的利潤(rùn)為y元.
(1)試寫(xiě)出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(2)商場(chǎng)有哪幾種進(jìn)貨方案可供選擇?
(3)選擇哪種進(jìn)貨方案,商場(chǎng)獲利最大?最大利潤(rùn)是多少元?
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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)19.3練習(xí)卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
(2013襄陽(yáng))某社區(qū)活動(dòng)中心為鼓勵(lì)居民加強(qiáng)體育鍛煉,準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)10副某種品牌的羽毛球拍,每副球拍配x(x≥2)個(gè)羽毛球,供社區(qū)居民免費(fèi)借用.該社區(qū)附近A、B兩家超市都有這種品牌的羽毛球拍和羽毛球出售,且每副球拍的標(biāo)價(jià)均為30元,每個(gè)羽毛球的標(biāo)價(jià)為3元,目前兩家超市同時(shí)在做促銷(xiāo)活動(dòng):
A超市:所有商品均打九折(按標(biāo)價(jià)的90%)銷(xiāo)售;
B超市:買(mǎi)一副羽毛球拍送2個(gè)羽毛球.
設(shè)在A超市購(gòu)買(mǎi)羽毛球拍和羽毛球的費(fèi)用為yA(元),在B超市購(gòu)買(mǎi)羽毛球拍和羽毛球的費(fèi)用為yB(元).請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)分別寫(xiě)出yA、yB與x之間的關(guān)系式.
(2)若該活動(dòng)中心只在一家超市購(gòu)買(mǎi),你認(rèn)為在哪家超市購(gòu)買(mǎi)更劃算?
(3)若每副球拍配15個(gè)羽毛球,請(qǐng)你幫助該活動(dòng)中心設(shè)計(jì)出最省錢(qián)的購(gòu)買(mǎi)方案.
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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)19.3練習(xí)卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
(2013黔東南州)某校校園超市老板到批發(fā)中心選購(gòu)甲、乙兩種品牌的文具盒,乙品牌的進(jìn)貨單價(jià)是甲品牌進(jìn)貨單價(jià)的2倍,考慮各種因素,預(yù)計(jì)購(gòu)進(jìn)乙品牌文具盒的數(shù)量y(個(gè))與甲品牌文具盒的數(shù)量x(個(gè))之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.當(dāng)購(gòu)進(jìn)的甲、乙品牌的文具盒中,甲有120個(gè)時(shí),購(gòu)進(jìn)甲、乙品牌文具盒共需7200元.
(1)根據(jù)圖象,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(2)求甲、乙兩種品牌的文具盒的進(jìn)貨單價(jià).
(3)若該超市每銷(xiāo)售1個(gè)甲種品牌的文具盒可獲利4元,每銷(xiāo)售1個(gè)乙種品牌的文具盒可獲利9元,根據(jù)學(xué)生需求,超市老板決定,準(zhǔn)備用不超過(guò)6300元購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種品牌的文具盒,且這兩種品牌的文具盒全部售出后獲利不低于1795元,問(wèn):該超市有幾種進(jìn)貨方案?哪種方案能使超市獲利最大?最大獲利為多少元?
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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)19.3練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
(2014湖南常德)在體育局的策劃下,市體育館將組織明星籃球賽,為此體育局推出兩種購(gòu)票方案(設(shè)購(gòu)票張數(shù)為x,購(gòu)票總價(jià)為y元):
方案一:提供8000元贊助后,每張票的票價(jià)為50元;
方案二:票價(jià)按圖中的折線(xiàn)OAB所表示的函數(shù)關(guān)系確定.
(1)若購(gòu)買(mǎi)120張票,按方案一和方案二分別應(yīng)付的購(gòu)票款是多少?
(2)求方案二中y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)至少買(mǎi)多少?gòu)埰睍r(shí)選擇方案一比較合算?
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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)19.3練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
某辦公用品銷(xiāo)售商店推出兩種優(yōu)惠方法:①購(gòu)1個(gè)書(shū)包,贈(zèng)送1支水性筆;②購(gòu)書(shū)包和水性筆一律按9折優(yōu)惠.書(shū)包每個(gè)定價(jià)20元,水性筆每支定價(jià)5元.小麗和同學(xué)需買(mǎi)4個(gè)書(shū)包,水性筆若干支(不少于4支).
(1)分別寫(xiě)出兩種優(yōu)惠方法購(gòu)買(mǎi)費(fèi)用y(元)與所買(mǎi)水性筆支數(shù)x(支)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)對(duì)x的取值情況進(jìn)行分析,說(shuō)明按哪種優(yōu)惠方法購(gòu)買(mǎi)比較便宜;
(3)小麗和同學(xué)需買(mǎi)這種書(shū)包4個(gè)和水性筆12支,怎樣購(gòu)買(mǎi)最經(jīng)濟(jì)?
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