科目: 來源:2014-2015學年廣東省九年級一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,扇形AOB的半徑為1,∠AOB=90°,以AB為直徑畫半圓,則圖中的陰影部分的面積為______________(結果保留)。
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科目: 來源:2014-2015學年廣東省九年級一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,△ABC中,∠C=90°,∠A=30°.
(1)用尺規(guī)作圖作AB邊上的垂直平分線DE,交AC于點D,交AB于點E.(保留作圖痕跡,不要求寫作法和證明);
(2)連接BD,求證:BD平分∠CBA.
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科目: 來源:2014-2015學年廣東省九年級一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標系xoy中,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象的一個交點為A(-1,n).x軸上有點B,且△AOB的面積為3.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)求點B的坐標。
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科目: 來源:2014-2015學年廣東省九年級一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
某校八年級(3)班的師生到距離10千米的山區(qū)植樹,出發(fā)1.5小時后,張錦同學騎自行車從學校按原路追趕隊伍,結果他們同時到達植樹地點.如果張錦同學騎車的速度比隊伍步行的速度的2倍還多2千米.求騎車與步行的速度各是多少?
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科目: 來源:2014-2015學年廣東省九年級一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,∠B=60°,CD是⊙O的直徑,點P是CD延長線上的一點,且AP=AC.
(1)求證:PA是⊙O的切線;
(2)若PD=,求⊙O的直徑長.
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科目: 來源:2014-2015學年廣東省九年級一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
透明的口袋里裝有3個球,這3個球分別標有數(shù)字1、2、3,這些球除了數(shù)字外都相同。
(1)如果從袋中任意摸出一個球,那么摸到標有數(shù)字是2的球的概率是多少?(3分)
(2)小明和小東玩摸球游戲,游戲規(guī)則如下:先由小明隨機摸出一個球,記下球的數(shù)字后放回,攪勻后再由小東隨機摸出一個球,記下球的數(shù)字.誰摸出的球的數(shù)字大,誰獲勝.現(xiàn)請你利用樹狀圖或列表的方法分析游戲規(guī)則對雙方是否公平?并說明理由。(6分)
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科目: 來源:2014-2015學年廣東省九年級一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,Rt△OAB中,∠OAB=90°,O為坐標原點,邊OA在x軸上,OA=AB=1個單位長度.把Rt△OAB沿x軸正方向平移1個單位長度后得△AA1B.
(1)求以A為頂點,且經(jīng)過點B1的拋物線的解析式;(3分)
(2)若(1)中的拋物線與OB交于點C,與y軸交于點D,求點D、C的坐標.(6分)
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