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科目: 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)27.2.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014江蘇宿遷)如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AB=8,AD=3,BC=4,點(diǎn)P為AB邊上一動(dòng)點(diǎn),若△PAD與△PBC是相似三角形,則滿足條件的點(diǎn)P個(gè)數(shù)是( 。

A.1個(gè)

B.2個(gè)

C.3個(gè)

D.4個(gè)

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科目: 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)27.2.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2013山東聊城)如圖,D是△ABC的邊BC上一點(diǎn),已知AB=4,AD=2,∠DAC=∠B.若△ABD的面積為a,則△ACD的面積為(  )

A.a(chǎn)

B.

C.

D.

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科目: 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)27.2.2練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

(2014湖南長(zhǎng)沙)如圖,在△ABC中,DE∥BC,,△ADE的面積是8,則△ABC面積為________.

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科目: 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)27.2.2練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

(2013安徽)如圖,P為平行四邊形ABCD邊AD上一點(diǎn),E、F分別為PB、PC的中點(diǎn),△PEF,△PDC,△PAB的面積分別為S,S1,S2,若S=2,則S1+S2=________.

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科目: 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)27.2.2練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

(2013山東濰坊)如圖,直角三角形ABC中,∠ACB=90°,AB=10,BC=6,在線段AB上取一點(diǎn)D,作DF⊥AB交AC于點(diǎn)F,現(xiàn)將△ADF沿DF折疊,使點(diǎn)A落在線段DB上,對(duì)應(yīng)點(diǎn)記為A1;AD的中點(diǎn)E的對(duì)應(yīng)點(diǎn)記為E1.若△E1FA1∽△E1BF,則AD=________.

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科目: 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)27.2.2練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

(2014山東菏澤)已知,如圖,正方形ABCD,BM,DN分別平分正方形的兩個(gè)外角,且滿足∠MAN=45°,連接MN.

(1)若正方形的邊長(zhǎng)為a,求BM·DN的值;

(2)若以BM,DN,MN為三邊圍成三角形,試猜想三角形的形狀,并證明你的結(jié)論.

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科目: 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)27.2.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

已知△ABC和△DEF相似,且△ABC的三邊長(zhǎng)分別為3、4、5,如果△DEF的周長(zhǎng)為6,那么下列選項(xiàng)不可能是△DEF一邊長(zhǎng)的是( 。

A.1.5

B.2

C.2.5

D.3

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科目: 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)27.2.2練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

如圖,直線y=kx+b與坐標(biāo)軸交于點(diǎn)A(0,8),B(6,0),與雙曲線交于P(m,6),Q(a,b)兩點(diǎn),分別過點(diǎn)P、Q作直線與y、x軸平行,兩直線交于點(diǎn)C.

(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;

(2)求點(diǎn)C的坐標(biāo).

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科目: 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)27.2.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

在相同時(shí)刻的物高與影長(zhǎng)成正比例,如果高為1.6米的竹竿的影長(zhǎng)為2.0米,那么影長(zhǎng)為30米的旗桿的高是( )

A.25米

B.24米

C.20米

D.18米

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科目: 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)27.2.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2013廣西柳州)小明在測(cè)量樓高時(shí),先測(cè)出樓房落在地面上的影長(zhǎng)BA為15米(如圖),然后在A處豎立一根高2米的標(biāo)桿,測(cè)得標(biāo)桿的影長(zhǎng)AC為3米,則樓高為( )

A.10米

B.12米

C.15米

D.22.5米

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同步練習(xí)冊(cè)答案