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科目: 來源: 題型:解答題

數(shù)學公式)×(-48)

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科目: 來源: 題型:填空題

已知:如圖,平行四邊形ABCD中,BE平分∠ABC交AD于E,CF平分∠BCD交AD于F,若AB=3,BC=5,則AE=________,EF=________.

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科目: 來源: 題型:填空題

若代數(shù)式3-x與-x2+3x的值互為相反數(shù),則x的值是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,一邊靠學校院墻,其它三邊用40米長的籬笆圍成一個矩形花圃,設(shè)矩形ABCD的邊AB=x米,面積為S平方米.
(1)求:S與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并求當S=200米2時,x的值;
(2)設(shè)矩形的邊BC=y米,如果x,y滿足關(guān)系式x:y=y:(x+y)即矩形成黃金矩形,求此黃金矩形的長和寬.

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科目: 來源: 題型:填空題

小明數(shù)學的前兩次測驗成績分別為75分和82分,如果小明希望前三次測驗的平均成績達到優(yōu)秀(平均分不低于85分),小明第三次考試的成績至少是________分.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知A(0,6),點B(t,0)是x軸正半軸上的一個動點,連接AB,作BC⊥AB,且BC:AB=1:2.又BD⊥x軸交直線AC于點D.
(1)如圖,用含t的代數(shù)式表示點C的坐標及△ABC的面積;
(2)當△ABD為等腰三角形時,求出所有符合條件的點B的坐標.

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科目: 來源: 題型:解答題

點O是矩形ABCD對角線的交點,過點O作一直線分別交BC,AD于M、N,則有:四邊形ABMN的面積等于四邊形CDNM的面積.現(xiàn)有如圖2的方角鐵皮,要用一條直線將其分割成面積相等的兩部分,請你設(shè)計三種不同的分割方案(在圖2、圖3、圖4中分別畫出一條直線,不寫作法,保留作圖痕跡)

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科目: 來源: 題型:單選題

小敏在作⊙O的內(nèi)接正五邊形時,先做了如下幾個步驟:
(1)作⊙O的兩條互相垂直的直徑,再作OA的垂直平分線交OA于點M,如圖1;
(2)以M為圓心,BM長為半徑作圓弧,交CA于點D,連結(jié)BD,如圖2.若⊙O的半徑為1,則由以上作圖得到的關(guān)于正五邊形邊長BD的等式是


  1. A.
    BD2=數(shù)學公式OD
  2. B.
    BD2=數(shù)學公式OD
  3. C.
    BD2=數(shù)學公式OD
  4. D.
    BD2=數(shù)學公式OD

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科目: 來源: 題型:填空題

10個人圍成一個圓圈做游戲,游戲的規(guī)則是:每個人心里都想好一個數(shù),并把自己想好的數(shù)如實地告訴與他相鄰的兩個人,然后每個人將與他相鄰的兩個人告訴他的數(shù)的平均數(shù)報出來,若報出來的數(shù)如圖所示,則報2的人心里想的數(shù)是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知拋物線y=(k-1)x2+(2+4k)x+1-4k過點A(4,0).
(1)試確定拋物線的解析式及頂點B的坐標;
(2)在y軸上確定一點P,使線段AP+BP最短,求出P點的坐標;
(3)設(shè)M為線段AP的中點,試判斷點B與以AP為直徑的⊙M的位置關(guān)系,并說明理由.

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同步練習冊答案