科目: 來(lái)源: 題型:
在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)M(1,2)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為
A.(﹣1,2) B.(2,﹣1) C.(﹣1,﹣2) D.(1,﹣2)
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖1,點(diǎn)O為直線AB上一點(diǎn),過(guò)O點(diǎn)作射線OC,使∠AOC:∠BOC=1:2,將一直角三角板的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處,一邊OM在射線OB上,另一邊ON在直線AB的下方.
(1)將圖1中的三角板繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)至圖2三角形ON’M’的位置,使得ON落在射線OB上,此時(shí)∠NON’為 度;
圖1 圖2
(2)繼續(xù)將圖2中的三角板繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)至圖3的
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滿足什么等量關(guān)系,并說(shuō)明理由;
圖3
(3)在上述直角三角板從圖1逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到圖3的位置的過(guò)程中,若三角板繞點(diǎn)O按15°每秒的速度旋轉(zhuǎn),當(dāng)直角三角板的直角邊ON所在直線恰好平分∠AOC時(shí),求此時(shí)三角板繞點(diǎn)O的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的值.
備用圖
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科目: 來(lái)源: 題型:
觀察下面的點(diǎn)陣圖和相應(yīng)的等式,探究其中的規(guī)律:
(1)認(rèn)真觀察,并在④后面的橫線上寫出相應(yīng)的等式。
(2)結(jié)合(1)觀察下列點(diǎn)陣圖,并在后面的橫線上寫出相應(yīng)的等式。
(3)通過(guò)猜想,寫出(2)中與第n個(gè)點(diǎn)陣相對(duì)應(yīng)的等式_____________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
按要求完成下列視圖問(wèn)題
(1)如圖(一),它是由個(gè)同樣大小的正方體擺成的幾何體.將正方體①移走后,新幾何體的三視圖與原幾何體的三視圖相比,哪一個(gè)視圖沒(méi)有發(fā)生改變?
(2)如圖(二),請(qǐng)你借助虛線網(wǎng)格畫出該幾何體的俯視圖.
(3)如圖(三),它是由幾個(gè)小立方塊組成的俯視圖,小正方形上的數(shù)字表示該位置上的正方體的個(gè)數(shù),請(qǐng)你借助虛線網(wǎng)格畫出該幾何體的主視圖.
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科目: 來(lái)源: 題型:
某校開(kāi)展“人人會(huì)樂(lè)器”的活動(dòng),根據(jù)實(shí)際開(kāi)設(shè)了四種樂(lè)器的相關(guān)課程.學(xué)校為了了解學(xué)生最喜歡哪一種樂(lè)器(每位學(xué)生只能選一類),隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖.
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請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問(wèn)題:
(1)總共隨機(jī)抽查了多少位學(xué)生?請(qǐng)你把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)全.
(2)樣本中喜歡電子琴的人數(shù)比喜歡葫蘆絲的多______人。
(3)該校一共有名學(xué)生,你認(rèn)為全校喜歡哪種樂(lè)器的學(xué)生人最多?估計(jì)有多少人?
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