已知m+n=2，mn=﹣2，則（1﹣m）（1﹣n）=　　　　　　．

計(jì)算（﹣2）^﹣1﹣+（﹣3）⁰．

解不等式：1﹣+x．

a³•a⁴•a+（a²）⁴+（﹣2a⁴）²．

．解不等式組，并把解集在數(shù)軸上表示出來．

．

先化簡，再求值：（2x+5）（2x﹣5）+2x（x+1）﹣3x（2x﹣5），其中x=2．

定義新運(yùn)算：對于任意實(shí)數(shù)a，b，都有a⊕b=a（a﹣b）+1，等式右邊是通常的加法，減法及乘法運(yùn)算．比如：2⊕5=2×（2﹣5）+1=2×（﹣3）+1=﹣6+1=﹣5

（1）求3⊕（﹣2）的值；

（2）若3⊕x的值小于16，求x的取值范圍，并在數(shù)軸上表示出來．

如圖所示，某計(jì)算裝置有一數(shù)據(jù)的入口A和一運(yùn)算結(jié)果的出口B．

下表是小剛輸入一些數(shù)后所得的結(jié)果：

（1）若輸出的數(shù)是5，則小剛輸入的數(shù)是多少？

（2）若小剛輸入的數(shù)是225，則輸出的結(jié)果是多少？

（3）若小剛輸入的數(shù)是n（n≥10），你能用含n的式子表示輸出的結(jié)果嗎？試一試．

瑤海教育局計(jì)劃在3月12日植樹節(jié)當(dāng)天安排A，B兩校部分學(xué)生到郊區(qū)公園參加植樹活動．已知A校區(qū)的每位學(xué)生往返車費(fèi)是6元，B校每位學(xué)生的往返車費(fèi)是10元，要求兩所學(xué)校均要有學(xué)生參加，且A校參加活動的學(xué)生比B校參加活動的學(xué)生少4人，本次活動的往返車費(fèi)總和不超過210元．求A，B兩校最多各有多少學(xué)生參加？

南山植物園中現(xiàn)有A、B兩個(gè)園區(qū)，已知A園區(qū)為長方形，長為（x+y）米，寬為（x﹣y）米；B園區(qū)為正方形，邊長為（x+3y）米．

（1）請用代數(shù)式表示A、B兩園區(qū)的面積之和并化簡；

（2）現(xiàn)根據(jù)實(shí)際需要對A園區(qū)進(jìn)行整改，長增加（11x﹣y）米，寬減少（x﹣2y）米，整改后A區(qū)的長比寬多350米，且整改后兩園區(qū)的周長之和為980米．

①求x、y的值；

②若A園區(qū)全部種植C種花，B園區(qū)全部種植D種花，且C、D兩種花投入的費(fèi)用與吸引游客的收益如表：

求整改后A、B兩園區(qū)旅游的凈收益之和．（凈收益=收益﹣投入）