科目: 來源:2015-2016學年安徽省八年級下期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,OP=1,過P作PP1⊥OP,得OP1=;再過P1作P1P2⊥OP1且P1P2=1,得OP2=;又過P2作P2P3⊥OP2且P2P3=1,得OP3=2;……依此法繼續(xù)作下去,得OP2016= .
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科目: 來源:2015-2016學年安徽省八年級下期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,依次擺放著七個正方形,已知斜放置的三個正方形的面積分別為1、2、3,正放著的四個正方形的面積依次是S1、S2、S3、S4,則S1+S2+S3+S4= .
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科目: 來源:2015-2016學年安徽省八年級下期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,要利用一面墻(墻長為25米)建羊圈,用100米的圍欄圍成總面積為400平方米的三個大小相同的矩形羊圈,求羊圈的邊長AB,BC各為多少米?
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科目: 來源:2015-2016學年安徽省八年級下期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,一架梯子AB的長為2.5m,斜靠在豎直的墻上,這時梯子的底端A到墻的距離AO=0.7m,如果梯子頂端B沿墻下滑0.4m到達D,梯子底端A將向左滑動到C,求AC的距離?
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科目: 來源:2015-2016學年安徽省八年級下期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
航航做數(shù)學題時,發(fā)現(xiàn):;;;;……
(1)按照上述規(guī)律,第五個等式是: ;
(2)寫出第n個等式(n為自然數(shù),且n≥1)。
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科目: 來源:2015-2016學年安徽省八年級下期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
勾股定理是一條古老的數(shù)學定理,它有很多種證明方法,我國漢代數(shù)學家趙爽根據(jù)弦圖,利用面積法進行證明,著名數(shù)學家華羅庚曾提出把“數(shù)形關系”(勾股定理)帶到其他星球,作為地球人與其他星球“人”進行第一次“談話”的語言.
[定理表述]
請你寫出勾股定理內(nèi)容(用文字語言表述):
[嘗試證明]
以圖1中的直角三角形為基礎,可以構造出以a、b為底,以(a+b)為高的直角梯形(如圖2),請你利用圖2,證明勾股定理.
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科目: 來源:2015-2016學年安徽省八年級下期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術的廣泛應用,催生了快遞行業(yè)的高度發(fā)展,據(jù)調(diào)查,合肥市某家小型“大學生自主創(chuàng)業(yè)”的快遞公司,今年一月份與三月份完成投遞的快遞總件數(shù)分別為10萬件和12.1萬件,現(xiàn)假定該公司每月投遞的快遞總件數(shù)的增長率相同.
(1)求該快遞公司投遞總件數(shù)的月平均增長率;
(2)如果平均每人每月最多可投遞0.6萬件,那么該公司現(xiàn)有的21名快遞投遞業(yè)務員能否完成今年4月份的快遞投遞任務?如果不能,請問至少需要增加幾名業(yè)務員?
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