科目: 來源:2016屆山西省九年級素質(zhì)檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是一個幾何體的三個視圖,則這個幾何體的表面積為 。(結(jié)果保留π)
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科目: 來源:2016屆山西省九年級素質(zhì)檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
⊙O的直徑為10,弦AB=6,P是弦AB上一動點,則OP的取值范圍是 。
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科目: 來源:2016屆山西省九年級素質(zhì)檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在平面直角坐標(biāo)系xoy中,直線向上平移1個單位長度得到直線l。直線l與反比例函數(shù)的圖象的一個交點為A(a,2),則k的值等于 。
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科目: 來源:2016屆山西省九年級素質(zhì)檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,河流兩岸a、b互相平行,點A、B是河岸a上的兩座建筑物,點C、D是河岸b上的兩點,A、B的距離約為200米。某人在河岸b上的點P處測得∠APC=75°,∠BPD=30°,則河流的寬度約為 米。
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科目: 來源:2016屆山西省九年級素質(zhì)檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,點A1、A2 、A3、…,點B1、B2、B3、…,分別在射線OM、ON上,A1B1∥A2B2∥A3B3∥A4B4∥…。如果A1B1=2,A1A2=2OA1,A2A3=3OA1,A3A 4=4OA1,…。那么A2B2= ,AnBn= 。(n為正整數(shù))
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科目: 來源:2016屆山西省九年級素質(zhì)檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在邊長為1的正方形組成的網(wǎng)格中,△AOB的頂點均在格點上,其中點A(5,4),B(1,3),將△AOB繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A1OB1。
(1)畫出△A1OB1;
(2)在旋轉(zhuǎn)過程中點B所經(jīng)過的路徑長。
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科目: 來源:2016屆山西省九年級素質(zhì)檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
小美周末來到公園,發(fā)現(xiàn)在公園一角有一種“守株待兔”游戲。游戲設(shè)計者提供了一只兔子和一個有A、B、C、D、E五個出入口的兔籠,而且籠內(nèi)的兔子從每個出入口走出兔籠的機會是均等的。規(guī)定:①玩家只能將小兔從A、B兩個出入口放入;
②如果小兔進入籠子后選擇從開始進入的出入口離開,則可獲得一只價值5元小兔玩具,否則應(yīng)付費3元。
(1)、問小美得到小兔玩具的機會有多大?
(2)、假設(shè)有100人次玩此游戲,估計游戲設(shè)計者可賺多少元?
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科目: 來源:2016屆山西省九年級素質(zhì)檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
圖1中的中國結(jié)掛件是由四個相同的菱形在頂點處依次串聯(lián)而成,每相鄰兩個菱形均成30°的夾角,示意圖如圖2。在圖2中,每個菱形的邊長為10cm,銳角為60°。
(1)、連接CD,EB,猜想它們的位置關(guān)系并加以證明;
(2)求A,B兩點之間的距離(結(jié)果取整數(shù),可以使用計算器)(參考數(shù)據(jù):≈1.41,≈1.73,≈2.45)
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科目: 來源:2016屆山西省九年級素質(zhì)檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,S為一個點光源,照射在底面半徑和高都為2m的圓錐體上,在地面上形成的影子為EB,且∠SBA=30°。(以下計算結(jié)果都保留根號)
(1)、求影子EB的長;
(2)、若∠SAC=60°,求光源S離開地面的高度。
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