列方程解應用題：某學校七年級8個班進行足球友誼賽，采用勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分的記分制．某班與其他7個隊各賽1場后，以不敗戰(zhàn)績積17分，那么該班共勝了幾場比賽？

“五•一”長假日，弟弟和媽媽從家里出發(fā)一同去外婆家，他們走了1小時后，哥哥發(fā)現(xiàn)帶給外婆的禮品忘在家里，便立刻帶上禮品以每小時6千米的速度去追，如果弟弟和媽媽每小時行2千米，他們從家里到外婆家需要1小時45分鐘，問哥哥能在弟弟和媽媽到外婆家之前追上他們嗎？

我校九年級（1）班所有學生參加2015年初中畢業(yè)生升學體育測試，根據(jù)測試評分標準，將他們的成績進行統(tǒng)計后分為A、B、C、D四等，并繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖（未完成），請結(jié)合圖中所給信息解答下列問題：

（1）九年級（1）班參加體育測試的學生有 人；

（2）將條形統(tǒng)計圖補充完整；

（3）在扇形統(tǒng)計圖中，等級B部分所占的百分比是 ，等級C對應的圓心角的度數(shù)為 ；

（4）若該校九年級學生共有550人參加體育測試，估計達到A級和B級的學生共有 人．

挑戰(zhàn)自我！

下圖是由一些火柴棒搭成的圖案：

（1）擺第①個圖案用 根火柴棒，

擺第②個圖案用 根火柴棒，

擺第③個圖案用 根火柴棒．

（2）按照這種方式擺下去，擺第n個圖案用多少根火柴棒？

（3）計算一下擺121根火柴棒時，是第幾個圖案？

下列各點中，在第三象限的是（ ）

A．（2，3） B．（2，﹣1） C．（﹣2，6） D．（﹣1，﹣5）

下列數(shù)組不能構(gòu)成直角三角形三邊長的是（ ）

A．3，4，5 B．5，12，13 C．1，， D．2，3，4

如圖，數(shù)軸上點P表示的數(shù)可能是（ ）

A． B．﹣ C． D．﹣

下下列各點中，在函數(shù)y=2x﹣3圖象上的點是（ ）

A．（0，0） B．（1，﹣1） C．（1，1） D．（﹣1，1）

如圖，下列條件中，不能判斷直線l1∥l2的是（ ）

A．∠1=∠3 B．∠2=∠3 C．∠4=∠5 D．∠2+∠4=180°

如圖，已知D、E在△ABC的邊上，DE∥BC，∠B=60°，∠AED=40°，則∠A的度數(shù)為（ ）

A．100° B．90° C．80° D．70°