在等腰中，，，則

用科學計數法表示0.0000125= .

夏津農科所對甲、乙兩種棉花試驗田各5塊進行試驗后，得到甲、乙兩個品種每母的平均產量相同，而甲、乙兩個品種產量的方差分別為，，則產量較為穩(wěn)定的品種是________（填“甲”或“乙”）。

解下列不等式組，并把解集在數軸上表示出來

后屯農戶收獲杏時,有農戶種杏樹44株，現(xiàn)進入第三年收獲。收獲時，先隨機采摘5株果樹上的杏，稱得每株果樹上杏重量如下（單位：kg）：35，35，34，39，37。

⑴試估計這一年該農戶杏的總產量約是多少？

⑵若市場上每千克杏售價5元，則該農戶這一年賣杏的收入為多少？

⑶已知該農戶第一年果樹收入5500元，根據以上估算第二年、第三年賣杏收入的年平均增長率。

如圖，△ABC為等邊三角形，D、F分別為BC、AB上的點，且CD=BF

（1）求證：△ACD≌△CBF

（2）以AD為邊作等邊三角形△ADE，點D在線段BC上的何處時，四邊形CDEF是平行四邊行.

家庭號商場今年4月用4000元購進了一款襯衣若干件，上市后很快售完，服裝店于5月初又購進同樣數量的該款襯衣，由于第二批襯衣進貨時價格比第一批襯衣進貨時價格提高了20元，結果第二批襯衣進貨用了5000元．

（1）第一批襯衣進貨時的價格是多少？

（2）第一批襯衣售價為120元/件，為保證第二批襯衣的利潤率不低于第一批襯衣的利潤率，那么第二批襯衣每件售價至少是多少元？

（提示：利潤=售價﹣成本，利潤率=）

如圖，已知平行四邊形ABCD中，點E為BC邊的中點，延長DE,AB相交于點F．求證：CD=BF．

隨著IT技術的普及，越來越多的學校開設了微機課.某初中計劃拿出72萬元購買電腦，由于團體購買，結果每臺電腦的價格比計劃降低了500元，因此實際支出了64萬元.實際每臺電腦的價格為多少元？若每臺電腦每天最多可使用4節(jié)課，這些電腦每天最多可供多少學生上微機課？(該校上微機課時規(guī)定為單人單機)

如圖，在四邊形ABCD中，AB∥CD，∠BCD＝90°，AB＝AD＝10cm，BC＝8cm．點P從點A出發(fā)，以3cm／s的速度沿折線ABCD方向運動，點Q從點D出發(fā)，以2cm／s的速度沿線段DC向點C運動．已知P，Q兩點同時出發(fā)，當點Q到達點C時，P，Q停止運動，設運動時間為t（s）．

(1)、求CD的長．

(2)、當四邊形PBQD為平行四邊形時，求四邊形PBQD的周長．

(3)、當點P在折線BCD上運動時，是否存在某一時刻，使得△BPQ的面積為16cm2？若存在，請求出滿足條件的t的值；若不存在，請說明理由．