科目: 來源:2017屆湖北孝感安陸實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級上9月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
要組織一次籃球聯(lián)賽,賽制為單循環(huán)形式已知等腰三角形的腰和底的長分別是一元二次方程x2﹣4x+3=0的根,則該三角形的周長可以是( )
A.5 B.7 C.5或7 D.10
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如圖,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,動(dòng)點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),按A→B→C的方向在AB和BC上移動(dòng),記PA=x,點(diǎn)D到直線PA的距離為y,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致是( )
A. B.
C. D.
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科目: 來源:2017屆湖北孝感安陸實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級上9月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,寫出一組滿足條件的實(shí)數(shù)a,b的值:a= ,b= .
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科目: 來源:2017屆湖北孝感安陸實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級上9月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若一元二次方程ax2=b(ab>0)的兩個(gè)根分別是m+1與2m﹣4,則= .
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科目: 來源:2017屆湖北孝感安陸實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級上9月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
教師節(jié)期間,某校數(shù)學(xué)組老師向本組其他老師各發(fā)了一條祝福短信,據(jù)統(tǒng)計(jì),全組共發(fā)了210條祝福短信,如果設(shè)全組有x名老師,依題意可列方程 .
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科目: 來源:2017屆湖北孝感安陸實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級上9月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知m,n是方程x2+2x﹣5=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則m2﹣mn+3m+n= .
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科目: 來源:2017屆湖北孝感安陸實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級上9月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
有一個(gè)人患了流感,經(jīng)過兩輪傳染后共有121人患了流感;因此一個(gè)人傳染了 個(gè)人,三輪共有 人患了流感.(期間無人治愈)
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科目: 來源:2017屆湖北孝感安陸實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級上9月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
現(xiàn)定義運(yùn)算“★”,對于任意實(shí)數(shù)a、b,都有a★b=a2﹣3a+b,如:3★5=32﹣3×3+5,若x★2=6,則實(shí)數(shù)x的值是 .
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科目: 來源:2017屆湖北孝感安陸實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級上9月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
用指定的方法解方程:
(1)用配方程解方程x2﹣3x﹣2=0;
(2)用公式解方程x2﹣4x﹣3=0.
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先化簡,再求值:,其中a是方程a2+3a﹣4=0的一個(gè)根.
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