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科目: 來源: 題型:解答題

隨著社會(huì)的進(jìn)步,計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)進(jìn)入平常百姓家,某市電信局對(duì)計(jì)算機(jī)上網(wǎng)用戶提供兩種付費(fèi)方式供用戶選擇(每個(gè)用戶只能選擇一種付費(fèi)方式).
(A)計(jì)時(shí)制:2元/時(shí),另加付通信費(fèi)1.2元/時(shí).
(B)包月制:78元/月,不必另付通信費(fèi).
(1)某用戶某月上網(wǎng)的時(shí)間為x小時(shí),請(qǐng)寫出(A)種付費(fèi)方式下該用戶應(yīng)支付的費(fèi)用(用含x的代數(shù)式表示);
(2)某用戶為選擇適合的付費(fèi)方式,連續(xù)記錄了一周中每天上網(wǎng)所花的時(shí)間(單位:分鐘)如下:
日期第一天第二天第三天第四天第五天第六天第七天
上網(wǎng)時(shí)間(分鐘)68536260675852
①請(qǐng)你計(jì)算該用戶這周平均每天上網(wǎng)有多少小時(shí);
②該用戶用這周平均每天上網(wǎng)的時(shí)間去估計(jì)每月的上網(wǎng)時(shí)間,然后選擇付費(fèi)方式,那么該用戶應(yīng)選用哪種付費(fèi)方式,為什么?

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科目: 來源: 題型:單選題

關(guān)于x的二次函數(shù)y=a(x+1)(x-m),其圖象的對(duì)稱軸在y軸的右側(cè),則實(shí)數(shù)a、m應(yīng)滿足


  1. A.
    a>0,m<-1
  2. B.
    a>0,m>1
  3. C.
    a≠0,0<m<1
  4. D.
    a≠0,m>1

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科目: 來源: 題型:解答題

意大利制的A廠牌時(shí)鐘,每天時(shí)針只轉(zhuǎn)1圈,分針轉(zhuǎn)24圈;而一般的普通時(shí)鐘,每天時(shí)針轉(zhuǎn)兩圈,分針轉(zhuǎn)24圈.假設(shè)兩種時(shí)鐘的鐘面一樣大,時(shí)針、分針也分別一樣長(zhǎng),但分針略長(zhǎng)于時(shí)針.兩種時(shí)鐘『零時(shí)』的刻痕都固定位于鐘面的正上方.問24小時(shí)內(nèi),有多少種情形時(shí)針、分針和『零時(shí)』的相對(duì)位置,相同地出現(xiàn)在兩種時(shí)鐘上(這時(shí)候兩種時(shí)鐘顯示的時(shí)間可能不同)?

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)數(shù)學(xué)公式
(2)數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:填空題

甲,乙兩同學(xué)跑步,跑的路程s(米)與所用時(shí)間t的關(guān)系圖象如圖所示,根據(jù)圖象比較他們平均速度v,v的大。簐________v

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科目: 來源: 題型:填空題

二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,給出下列結(jié)論:
①2a+b>0;②b>a>c;③若-1<m<n<1,則m+n<-數(shù)學(xué)公式;④3|a|+|c|<2|b|.
其中正確的結(jié)論是________(寫出你認(rèn)為正確的所有結(jié)論序號(hào)).

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,⊙O是等邊△ABC的外接圓,AB=2,M、N分別是邊AB、AC的中點(diǎn),直線MN交⊙O于E、F兩點(diǎn),BD∥AC交直線MN于點(diǎn)D.求出圖中線段DM上已有的一條線段的長(zhǎng).

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科目: 來源: 題型:解答題

(ab2c34

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科目: 來源: 題型:解答題

根據(jù)如圖所示的數(shù)軸,解答下面問題

(1)分別寫出A、B兩點(diǎn)所表示的有理數(shù);
(2)請(qǐng)問A、B兩點(diǎn)之間的距離是多少?
(3)在數(shù)軸上畫出與A點(diǎn)距離為2的點(diǎn)(用不同于A、B的其它字母表).

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科目: 來源: 題型:填空題

某校初三共有四個(gè)班,在一次英語(yǔ)測(cè)試中四個(gè)班的平均分與各班參加人數(shù)如下表:
班級(jí)一班二班三班四班
參加人數(shù)51495060
班平均分83898279.5
則本校初三參加這次英語(yǔ)測(cè)試的所有學(xué)生的平均分為________(保留3個(gè)有效數(shù)字).

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同步練習(xí)冊(cè)答案