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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,已知△ABC,求作一點(diǎn)P,使P到∠A的兩邊的距離相等,且PA=PB.
要求:尺規(guī)作圖,并保留作圖痕跡.(不要求寫作法)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

某工廠2002年的年產(chǎn)值為26948萬(wàn)元,比2001年增長(zhǎng)8.2%,若年增長(zhǎng)率保持不變,預(yù)計(jì)2005年該廠的年產(chǎn)值為________萬(wàn)元(結(jié)果精確到萬(wàn)元).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

你能舉出一個(gè)主視圖和左視圖都為矩形的例子嗎?由此你有何啟發(fā)?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

杜師傅在做完門框后,為防止門框變形常常需釘兩根斜拉的木條,這樣做的數(shù)學(xué)原理是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,EB=EG,請(qǐng)從下面三個(gè)條件:①DE=DF; ②AB=AC; ③BE=CF中,再選兩個(gè)作為已知條件,另一個(gè)作為結(jié)論,寫出一個(gè)真命題(只需寫出一種情況),并加以證明.
已知:EB=EG,________,________.
求證:________.
證明:

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

在黑板上從1開始,寫出一組相繼的正整數(shù),然后擦去了一個(gè)數(shù),其余的平均值為35數(shù)學(xué)公式,則擦去的數(shù)為________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

請(qǐng)寫出一對(duì)互為相反數(shù)的數(shù):________和________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖是2002年8月在北京召開的第24屆國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)的會(huì)標(biāo),它是由四個(gè)全等的直角三角形與中間的小正方形拼成的一個(gè)大正方形,若大正方形的面積為13,小正方形的面積是1,直角三角形較長(zhǎng)的直角邊為a,較短的直角邊為b,則a4+b3的值等于________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖:直角梯形ABCD是由一個(gè)正方形ABED和一個(gè)腰長(zhǎng)與正方形邊長(zhǎng)相等的等腰直角三角形BEC拼成的,請(qǐng)你將它分成4個(gè)全等的直角梯形(保留作圖痕跡,不必寫出畫法).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

騰飛中學(xué)現(xiàn)有在校學(xué)生1460人,校團(tuán)委會(huì)為研究該校學(xué)生的課余活動(dòng)情況,采取抽樣的方法,從閱讀、運(yùn)動(dòng)、娛樂、其它等四個(gè)方面調(diào)查了若干名學(xué)生的興趣愛好,并將調(diào)查的結(jié)果繪制了如下的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:

(1)在這次研究中,一共調(diào)查了______名學(xué)生;“其它”在扇形圖中所占的圓心角是______度;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布條形圖;并椐此估計(jì)騰飛中學(xué)在課余時(shí)間參加閱讀和娛樂活動(dòng)的學(xué)生一共有多少學(xué)生.

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同步練習(xí)冊(cè)答案