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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,在△ABC中,AB=AC,BE、CF是中線,則由________可得△AFC≌△AEB.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,已知∠AOB,C是OB上一點(diǎn).
(1)畫OC的中點(diǎn)D;
(2)畫∠AOB的平分線OE;
(3)過點(diǎn)D畫DF⊥OE,垂足為F.

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科目: 來源: 題型:填空題

代數(shù)式數(shù)學(xué)公式有意義時(shí),字母x的取值范圍是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,直線y=-數(shù)學(xué)公式x+4與x軸、y軸分別交于點(diǎn)M、N.
(1)求M、N兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)如果點(diǎn)P在坐標(biāo)軸上,以點(diǎn)P為圓心,數(shù)學(xué)公式為半徑的圓與直線y=-數(shù)學(xué)公式x+4相切,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目: 來源: 題型:解答題

已知拋物線的函數(shù)關(guān)系式:y=x2+2(a-1)x+a2-2a(其中x是自變量),
(1)若點(diǎn)P(2,3)在此拋物線上,
①求a的值;
②若a>0,且一次函數(shù)y=kx+b的圖象與此拋物線沒有交點(diǎn),請(qǐng)你寫出一個(gè)符合條件的一次函數(shù)關(guān)系式(只需寫一個(gè),不要寫過程);
(2)設(shè)此拋物線與軸交于點(diǎn)A(x1,0)、B(x2,0).若x1數(shù)學(xué)公式<x2,且拋物線的頂點(diǎn)在直線x=數(shù)學(xué)公式的右側(cè),求a的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是兩個(gè)轉(zhuǎn)盤A、B.現(xiàn)在你和另外一個(gè)人分別同時(shí)用力轉(zhuǎn)動(dòng)A、B兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,如果我們規(guī)定:轉(zhuǎn)盤停下后,指針停留在較大數(shù)字的一方獲勝(若指針恰好停留在分界線上,則重新轉(zhuǎn)動(dòng)),那么你會(huì)選擇哪個(gè)位置呢?請(qǐng)借助列表法或樹狀圖法說明理由.

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科目: 來源: 題型:單選題

為了解七年級(jí)學(xué)生參與家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)間,李老師隨機(jī)調(diào)查了七年級(jí)8名學(xué)生一周內(nèi)參與家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)間(單位:小時(shí))分別是1,2,3,3,3,4,5,6,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是


  1. A.
    2.5
  2. B.
    3
  3. C.
    3.375
  4. D.
    5

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,BD是∠ABC的平分線,DE⊥AB于E,S△ABC=90,AB=18,BC=12,求DE的長(zhǎng).

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科目: 來源: 題型:填空題

不等式3x+2≥5x+8的最大整數(shù)解是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式中不是最簡(jiǎn)二次根式的是________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案