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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,已知兩點(diǎn)A(-1,0)、B(4,0)在x軸上,以AB為直徑的半⊙P交y軸于點(diǎn)C.
(1)求經(jīng)過A、B、C三點(diǎn)的拋物線的解析式;
(2)設(shè)AC的垂直平分線交OC于D,連接AD并延長(zhǎng)AD交半圓P于點(diǎn)E,弧AC與弧CE相等嗎?請(qǐng)證明你的結(jié)論.

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科目: 來源: 題型:填空題

對(duì)甲、乙、丙三名射擊手進(jìn)行20次測(cè)試,平均成績(jī)都是8.5環(huán),方差分別是0.4,3.2,1.6,在這三名射擊手中成績(jī)比較穩(wěn)定的是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

數(shù)學(xué)公式的算術(shù)平方根是________,數(shù)學(xué)公式的立方根是________.

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科目: 來源: 題型:單選題

人民幣1993年版的一角硬幣正面圖案中有一個(gè)正九邊形,如果設(shè)這個(gè)正九邊形的半徑為R,那么它的周長(zhǎng)是


  1. A.
    9Rsin20°
  2. B.
    9Rsin40°
  3. C.
    18Rsin20°
  4. D.
    18Rsin40°

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB的延長(zhǎng)線與過C點(diǎn)的切線GC相交于點(diǎn)D,BE與AC相交于點(diǎn)F,且CB=CE.
求證:(1)BE∥DG;
(2)CB2-CF2=BF•FE.

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科目: 來源: 題型:解答題

①化簡(jiǎn)求值:數(shù)學(xué)公式,其中,數(shù)學(xué)公式
②解方程:數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式=1.

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科目: 來源: 題型:單選題

若∠1=50°5′,∠2=50.5°,則∠1與∠2的大小關(guān)系是


  1. A.
    ∠1=∠2
  2. B.
    ∠1>∠2
  3. C.
    ∠1<∠2
  4. D.
    無法確定

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,由一個(gè)邊長(zhǎng)為a的小正方形與兩個(gè)長(zhǎng)、寬分別為a、b的小矩形拼接成矩形ABCD,則整個(gè)圖形可表達(dá)出一些有關(guān)多項(xiàng)式分解因式的等式,請(qǐng)你寫出其中任意三個(gè)等式:________.

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科目: 來源: 題型:解答題

2012年6月9日召開的青海省居民階梯電價(jià)聽證會(huì),征求了消費(fèi)者、經(jīng)營(yíng)者和有關(guān)方面的意見,對(duì)青海省居民階梯電價(jià)方案的必要性、可行性進(jìn)行了論證.階梯電價(jià)方案規(guī)定:若用電量為130°及以下,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為0.38元/度.若月用電量為131度~230度,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由兩部分組成:①其中130度按0.38元/度收費(fèi);②超出130度的部分按0.42元/度收費(fèi).現(xiàn)提供一居民家某月電費(fèi)發(fā)票的部分信息如下表所示:
青海省居民電費(fèi)專用發(fā)票
計(jì)費(fèi)期限:一個(gè)月
用電量(度) 單價(jià)(元/度)
階梯一:130 0.38
 階梯二:131~230(超出部分) 0.42
本月實(shí)付金額:78.8(元) (大寫)柒拾捌元捌角
根據(jù)以上提供的信息解答下列問題:
(1)如果月用電量x(單位:度)來表示,實(shí)付金額用y(單位:元)來表示,請(qǐng)你寫出這兩種情況實(shí)付金額y與月用電量x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)請(qǐng)你根據(jù)表中本月實(shí)付金額計(jì)算一下,這個(gè)家庭一個(gè)月的實(shí)際用電量;
(3)若小芳和小華一個(gè)月的實(shí)際用電量分別為80度和150度,則實(shí)付金額分別為多少元?

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科目: 來源: 題型:填空題

一項(xiàng)工作A獨(dú)做40天完成,B獨(dú)做50天完成,現(xiàn)兩人合作了x天,一共完成了________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案