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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

角平分線的性質(zhì):角平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊距離相等,其理論依據(jù)是全等三角形判定定理


  1. A.
    SAS
  2. B.
    HL
  3. C.
    AAS
  4. D.
    ASA

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)已經(jīng)從理念變?yōu)槿藗兊男袆?dòng).我市某企業(yè)由于排污超標(biāo),于2010年2月起適當(dāng)限產(chǎn),并投入資金進(jìn)行治污改造,5月底治污改造工程順利完工.已知該企業(yè)2010年1 月的利潤(rùn)為200萬(wàn)元,設(shè)第x個(gè)月的利潤(rùn)為y萬(wàn)元(2010年1 月為第1個(gè)月).當(dāng)1≤x≤5時(shí),y與x成反比例;當(dāng)x>5時(shí),該企業(yè)每月的利潤(rùn)比前一個(gè)月增加20萬(wàn)元.
(1)分別求1≤x≤5和x>5時(shí),y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(2)治污改造工程完工后經(jīng)過(guò)幾個(gè)月,該企業(yè)月利潤(rùn)才能達(dá)到2010年1月的水平?
(3)當(dāng)月利潤(rùn)少于100萬(wàn)元時(shí)為該企業(yè)資金緊張期,問(wèn)該企業(yè)資金緊張期共有幾個(gè)月?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如果長(zhǎng)方形的一條邊等于3m+2n,另一條邊比它小m-n,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

兩條直線被第三條直線所截,如果同旁內(nèi)角互補(bǔ),那么這兩條直線平行,題設(shè)是________,
結(jié)論是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

計(jì)算
(1)22-(-4)+(-2)+4;
(2)1+(-2)+|-2-3|-5;
(3)(-5)×數(shù)學(xué)公式×(-數(shù)學(xué)公式)+數(shù)學(xué)公式×0;
(4)(2數(shù)學(xué)公式-4數(shù)學(xué)公式-1數(shù)學(xué)公式)×(-數(shù)學(xué)公式).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

當(dāng)x=________時(shí),分式數(shù)學(xué)公式無(wú)意義,分式數(shù)學(xué)公式有意義時(shí),x的取值范圍是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

初一年級(jí)某班教室里,三位同學(xué)正在為誰(shuí)的數(shù)學(xué)成績(jī)最好而爭(zhēng)論,他們的五次數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)绫恝袼,這五次數(shù)學(xué)成績(jī)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如表Ⅱ所示:表1
學(xué)生姓名數(shù)學(xué)成績(jī)
12345
小泉6193949797
小吉6161979899
小祥3961849898
表2
學(xué)生姓名平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)
小泉88.49497
小吉83.29761
小祥768498
現(xiàn)在這三位同學(xué)都說(shuō)自己的數(shù)學(xué)成績(jī)是最好的,(1)請(qǐng)你猜測(cè)并寫(xiě)出他們各自的理由;(2)三人似乎都有道理,你對(duì)此有何看法?請(qǐng)運(yùn)用統(tǒng)計(jì)知識(shí)作出正確的分析.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

計(jì)算(2-12,結(jié)果等于________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,E是BC上的一點(diǎn),∠B=∠C=90°,且Rt△ABE≌Rt△ECD.
(1)求證:△AED是等腰直角三角形;
(2)若△AED的面積是數(shù)學(xué)公式,△ABE的面積是6,求△ABE的周長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

從點(diǎn)O出發(fā)有五條射線,可以組成的角的個(gè)數(shù)是


  1. A.
    4個(gè)
  2. B.
    5個(gè)
  3. C.
    7個(gè)
  4. D.
    10個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案