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科目: 來源: 題型:解答題

x-xy2

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科目: 來源: 題型:填空題

用四舍五入法把0.0499926保留三個(gè)有效數(shù)字是________;近似數(shù)3.0×106精確到________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是小陳同學(xué)騎自行車上學(xué)的路程與時(shí)間的關(guān)系圖,請(qǐng)你根據(jù)圖象描述他上學(xué)路上的情況.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,用一個(gè)正方形在某個(gè)月的日歷上圈出3×3個(gè)數(shù)的和為126,則這9天中的第三天是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

某校組織學(xué)生到距離學(xué)校6公里的科技館參觀,王紅因事沒趕上學(xué)校的包車而只能坐出租車,出租車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:
里程收費(fèi)/元
3公里以上(含3公里)8.00
3公里以上,每增加1公里1.80
(1)寫出出租車行駛的里程數(shù)x≥3(公里)與費(fèi)用y之間的關(guān)系式.
(2)王紅身上僅有14元,車費(fèi)夠嗎?說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

學(xué)期即將結(jié)束,為了表彰優(yōu)秀,班主任王老師用一筆錢購買獎(jiǎng)品.若以1支鋼筆和2本筆記本為一份獎(jiǎng)品,則可買60份獎(jiǎng)品;若以1支鋼筆和3本筆記本為一份獎(jiǎng)品,則可以買50份獎(jiǎng)品.問:
(1)若用這筆錢全部購買鋼筆,總共可以買幾支
(2)若王老師用這筆錢恰好能買30份同樣的獎(jiǎng)品,可以選擇幾支鋼筆和幾本筆記本作為一份獎(jiǎng)品請(qǐng)你寫出所有可能的情況供王老師選擇.

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科目: 來源: 題型:解答題

定義:如果一個(gè)數(shù)的平方等于-1,記為i 2=-1,這個(gè)數(shù)i叫做虛數(shù)單位.那么和我們所學(xué)的實(shí)數(shù)對(duì)應(yīng)起來就叫做復(fù)數(shù),表示為a+bi (a,b為實(shí)數(shù)),a叫做這個(gè)復(fù)數(shù)的實(shí)部,b叫做這個(gè)復(fù)數(shù)的虛部,它們的加,減,乘法運(yùn)算與整式的加,減,乘法運(yùn)算類似.例如:(1+i)(2-i)=2-i+2i-i2=2-i+2i+1=3+i
(1)計(jì)算:(3+i)2
(2)試一試:請(qǐng)利用以前學(xué)過的有關(guān)知識(shí)將數(shù)學(xué)公式化簡成a+bi的形式.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,△ABC是一個(gè)等邊三角形,點(diǎn)D、E分別在AB、AC上,F(xiàn)是BE和CD的交點(diǎn),已知∠BFC=120°.求證:AD=CE.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列大小排列正確的是


  1. A.
    -22<(-2)4<(-2)3
  2. B.
    (-2)3<-24<(-2)2
  3. C.
    -24<(-2)3<(-2)2
  4. D.
    (-2)2<(-2)3<-24

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,點(diǎn)E在CB的延長線上,已知∠ACD=55°,求∠ABE的度數(shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案