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科目: 來源: 題型:解答題

附加題:有一圓柱體高為10 cm,底面圓的半徑為4 cm,AA1、BB1為相對的兩條母線,在AA1上有一個蜘蛛Q,QA=3 cm;在BB1上有一只蒼蠅P,PB1=2 cm,蜘蛛沿圓柱體側(cè)面爬到P點吃蒼蠅,求最短路徑.
(答案保留兩個有效數(shù)字)

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科目: 來源: 題型:填空題

請寫出一個開口向下,且函數(shù)有最大值2的二次函數(shù)的解析式是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

觀察下列各式:(a-1)(a+1)=a2-1,(a-1)(a2+a+1)=a3-1,(a-1)(a3+a2+a+1)=a4-1…根據(jù)前面各式的規(guī)律計算:(a-1)(a4+a3+a2+a+1)=________;22012+22011+…+22+2+1=________.

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科目: 來源: 題型:解答題

某市為了解市民對已閉幕的某一博覽會的總體印象,利用最新引進的“計算機輔助電話訪問系統(tǒng)”(簡稱CATI系統(tǒng)),采取電腦隨機抽樣的方式,對本市年齡在16~65歲之間的居民,進行了400個電話抽樣調(diào)查.并根據(jù)每個年齡段的抽查人數(shù)和該年齡段對博覽會總體印象感到滿意的人數(shù)繪制了下面的圖(部分)

根據(jù)上圖提供的信息回答下列問題:
(1)被抽查的居民中,人數(shù)最多的年齡段是______歲;
(2)已知被抽查的400人中有83%的人對博覽會總體印象感到滿意,請你求出31~40歲年齡段的滿意人數(shù),并補全右圖.
注:某年齡段的滿意率=該年齡段滿意人數(shù)÷該年齡段被抽查人數(shù)×100%.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,以AB為直徑的⊙O交BC于點D,交AC于點E,連結(jié)DE,過點B作BP平行于DE,交⊙O于點P,連結(jié)OP.
(1)求證:BD=DC;
(2)求∠BOP的度數(shù).

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科目: 來源: 題型:解答題

桌子上有一個半徑為1的大紙圓,另有許多直徑為1的小紙圓.現(xiàn)在要用這些小的圓去蓋住大圓,且蓋得的圖案是一個中心對稱圖形.問:至少要用幾個小圓?畫出你蓋的圖案.

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科目: 來源: 題型:單選題

課外興趣小組的女生人數(shù)占全組人數(shù)的數(shù)學公式,再加入6名女生后,女生人數(shù)就占原來人數(shù)的一半,課外興趣小組原有多少人?若設原有x人,則下列方程正確的是


  1. A.
    數(shù)學公式
  2. B.
    數(shù)學公式
  3. C.
    數(shù)學公式
  4. D.
    數(shù)學公式

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科目: 來源: 題型:解答題

請閱讀并回答問題:
在解分式方程數(shù)學公式時,小躍的解法如下:
解:方程兩邊同乘以(x+1)(x-1),得2(x-1)-3=1.①2x-1-3=1.②
解得      數(shù)學公式
檢驗:數(shù)學公式時,(x+1)(x-1)≠0,③
所以數(shù)學公式是原分式方程的解.④
(1)你認為小躍在哪里出現(xiàn)了錯誤______(只填序號);
(2)針對小躍解分式方程時出現(xiàn)的錯誤和解分式方程中的其它重要步驟,請你提出至少三個改進的建議.

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科目: 來源: 題型:解答題

運用完全平方公式計算
(1)(x+y)2
(2)(2a+3b)2
(3)數(shù)學公式
(4)數(shù)學公式
(5)(a-1)2
(6)數(shù)學公式

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科目: 來源: 題型:解答題

18策機《MK-97》能錄入和存貯數(shù)字,并且只能施行下列三種運算:
(1)檢驗選定的兩個數(shù)是否相等;
(2)對選定的數(shù)進行加法運算;
(3)對選定的數(shù)a和b,可求出方程x2+ax+b=0的根,或者指出該方程無實數(shù)根.所有運算的結(jié)果都會被存貯.如果起初已錄入一個數(shù),如何借助《MK-97》判斷這個數(shù)是否為1?

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同步練習冊答案