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科目： 來源： 題型：解答題

某車間有工人20名．已知每名工人每天可制造甲種零件6個或乙種零件5個，且每制造一個甲種零件可獲利潤150元，每制造一個乙種零件可獲利潤260元。在這20名工人中，車間每天安排x名工人制造甲種零件，其余工人制造乙種零件．
(1)請寫出此車間每天所獲利潤y(元)與x(人)之間的函數(shù)關(guān)系式；
(2)要使車間每天所獲利潤不低于24000元，你認(rèn)為至少要派多少名工人去制造乙種零件才合適?

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科目： 來源： 題型：解答題

昌達(dá)文具店里有一種筆，每支售價為5元，設(shè)賣出的筆為x支，其總價為y元．
(1)在這個問題中，哪些量是常量，哪些量是變量?
(2)寫出y與x之間的函數(shù)解析式；
(3)求x=20時，函數(shù)y的值．

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科目： 來源： 題型：解答題

已知a<0，-1<b<0，試比較a、ab、ab2的大小．

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科目： 來源： 題型：解答題

對于下列問題：a、b是實(shí)數(shù)，若a>b，則a2>b2，如果結(jié)論保持不變，怎樣改變條件，這個問題才是正確的？下面給出兩種改法：（1）a、b是實(shí)數(shù)，若a>b>0，則a2>b2，（2）a、b是實(shí)數(shù)，若a2>b2，

試?yán)貌坏仁降男再|(zhì)說明這兩種改法是否正確？

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科目： 來源： 題型：解答題

請指出下列哪些調(diào)查的樣本缺乏代表性：
（1）在大學(xué)生中調(diào)查我國青年業(yè)余時間娛樂的主要方式；
（2）在公園里調(diào)查老年人的健康狀況；
（3）調(diào)查一個班級里學(xué)號為3的倍數(shù)的學(xué)生，以了解學(xué)生們對班主任老師某一新舉錯的意見和建議

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科目： 來源： 題型：解答題

請指出下列哪些調(diào)查不適合作普查而適合作抽樣調(diào)查：
（1）了解夏季冷飲市場上冰淇淋的質(zhì)量情況；
（2）審查書稿有哪些科學(xué)性錯誤；
（3）研究父母與孩子交流的時間量與孩子性格之間是否有聯(lián)系；
（4）了解一個打字訓(xùn)練班學(xué)員的訓(xùn)練成績是否都達(dá)到了預(yù)定訓(xùn)練目標(biāo)

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科目： 來源： 題型：解答題

請指出下列抽樣調(diào)查的總體、個體、樣本、樣本容量分別是什么？
（1）為了了解某種家用空調(diào)工作1小時的用電量，調(diào)查10臺該種空調(diào)每臺工作1小時的用電量；
（2）為了了解初二年級270名學(xué)生的視力情況，從中抽取50名學(xué)生進(jìn)行視力檢查

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科目： 來源： 題型：解答題

在下列問題中，為達(dá)目的是采用普查還是抽樣調(diào)查？
（1）為了訂制校服，了解每個學(xué)生的衣服尺寸；
（2）為了掌握學(xué)生在展示他們藝術(shù)才能的藝術(shù)節(jié)上的所報節(jié)目情況的調(diào)查；
（3）了解某火車站每天隨地吐痰的人數(shù)；
（4）了解某一種品牌的洗發(fā)水在市場上的銷售量；
（5）商檢人員在某超市檢查出售飲料的合格率．

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科目： 來源： 題型：解答題

同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角：
（1）由幾條直線形成？
（2）是否成對出現(xiàn)？
（3）頂點(diǎn)是否共用？
（4）與角不在同一直線的邊的長短有關(guān)嗎？
（5）同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角是由兩條直線被第三條直線所截成的。如何尋找第三條直線？

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科目： 來源： 題型：解答題

90o-43o18'

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同步練習(xí)冊答案