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科目: 來源: 題型:單選題

作業(yè)寶如圖,在菱形ABCD中,AB=BD,點(diǎn)E、F分別在BC、CD上,且BE=CF,連接BF、DE交于點(diǎn)M,延長ED到H使DH=BM,連接AM,AH,則以下四個(gè)結(jié)論:
①△BDF≌△DCE;②∠BMD=120°;③△AMH是等邊三角形;④S四邊形ABCD=數(shù)學(xué)公式AM2
其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4

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科目: 來源: 題型:解答題

某宿舍一床下有完全相同的2雙紅拖鞋和1雙藍(lán)拖鞋混合放在一起,黑暗中甲同學(xué)隨機(jī)拿出兩只拖鞋.
(1)用列表法或畫樹狀圖列舉甲同學(xué)拿出的兩只拖鞋所有可能的情況;
(2)求甲同學(xué)所拿兩只拖鞋恰好配成一雙的概率.

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科目: 來源: 題型:解答題

計(jì)算:
(1)(-1)2002-|5|+(數(shù)學(xué)公式-1+數(shù)學(xué)公式-(數(shù)學(xué)公式-1)0
(2)先將數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式化簡,然后選一個(gè)合適的x值代入化簡后的式子求值.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知方程2x2+4x-1=0的兩根為x1和x2,則:
(1)x1+x2=______;
(2)x1x2=______;
(3)數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式=______;
(4)數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式=______;
(5)(x1-x22=______;
(6)(x1-2)(x2-2)=______;
(7)|x1-x2|=______.

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科目: 來源: 題型:解答題

作業(yè)寶如圖,Rt△ABC中,∠BAC=90°,E是AC的中點(diǎn),AE=2.經(jīng)過點(diǎn)E作△ABE外接圓的切線交BC于點(diǎn)D,過點(diǎn)C作CF⊥BC交BE的延長線于點(diǎn)F,連接FD交AC于點(diǎn)H,F(xiàn)D平分∠BFC.
(1)求證:DE=DC;
(2)求證:HE=HC=1;
(3)求BD的長度.

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科目: 來源: 題型:解答題

閱讀材料:如圖(一),△ABC的周長為l,內(nèi)切圓O的半徑為r,連接OA、OB、OC,△ABC被劃分為三個(gè)小三角形,用S△ABC表示△ABC的面積.
作業(yè)寶
∵S△ABC=S△OAB+S△OBC+S△OCA
又∵S△OAB=數(shù)學(xué)公式AB•r,S△OBC=數(shù)學(xué)公式BC•r,S△OCA=數(shù)學(xué)公式CA•r
∴S△ABC=數(shù)學(xué)公式AB•r+數(shù)學(xué)公式BC•r+數(shù)學(xué)公式CA•r=數(shù)學(xué)公式l•r(可作為三角形內(nèi)切圓半徑公式)
(1)理解與應(yīng)用:利用公式計(jì)算邊長分為5、12、13的三角形內(nèi)切圓半徑;
(2)類比與推理:若四邊形ABCD存在內(nèi)切圓(與各邊都相切的圓,如圖(二))且面積為S,各邊長分別為a、b、c、d,試推導(dǎo)四邊形的內(nèi)切圓半徑公式;
(3)拓展與延伸:若一個(gè)n邊形(n為不小于3的整數(shù))存在內(nèi)切圓,且面積為S,各邊長分別為a1、a2、a3、…、an,合理猜想其內(nèi)切圓半徑公式(不需說明理由).

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科目: 來源: 題型:填空題

若記號“⊕”表示有理數(shù)a,b滿足規(guī)律a⊕b=a×b-數(shù)學(xué)公式,則-3⊕4=________.

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科目: 來源: 題型:單選題

如果把數(shù)學(xué)公式的x與y都擴(kuò)大到原來的10倍,那么這個(gè)代數(shù)式的值


  1. A.
    不變
  2. B.
    擴(kuò)大10倍
  3. C.
    擴(kuò)大100倍
  4. D.
    無法確定

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科目: 來源: 題型:填空題

從下午3點(diǎn)45分到晚上8點(diǎn)21分,時(shí)針轉(zhuǎn)過________度.

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科目: 來源: 題型:填空題

計(jì)算:數(shù)學(xué)公式=________.

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同步練習(xí)冊答案