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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

作業(yè)寶如圖,OC是∠AOD的平分線(xiàn),OE是∠BOD的平分線(xiàn).若∠AOB=130°,那么∠COE是多少度?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如果a<b.那么3-2a________3-2b.(用不等號(hào)連接)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

若|-a|=|-5|,則a=________;若|x+1|=3,則x=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

作業(yè)寶如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4cm,則圖中陰影部分的面積為_(kāi)_______cm2

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

作業(yè)寶如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D、E分別為BC、AB的中點(diǎn),且AC=6cm,AB=8cm.則△ADE的周長(zhǎng)為


  1. A.
    10cm
  2. B.
    12cm
  3. C.
    14cm
  4. D.
    16cm

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

下列分解因式是否正確?如果不正確,請(qǐng)給出正確結(jié)果.
(1)-x2-y2=(x+y)(x-y);
(2)9-25a2=(3+25a)(3+25b);
(3)-4a2+9b2=(-2a+3b)(-2a-3b).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

已知a、b為整數(shù),且數(shù)學(xué)公式=b,則數(shù)學(xué)公式=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

小明從家騎自行車(chē)出發(fā),沿一條直路到相距2400m的郵局辦事,小明出發(fā)的同時(shí),他的爸爸以96m/min速度從郵局同一條道路步行回家,小明在郵局作業(yè)寶停留2min后沿原路以原速返回,設(shè)他們出發(fā)后經(jīng)過(guò)t min時(shí),小明與家之間的距離為s1 m,小明爸爸與家之間的距離為s2m,圖中折線(xiàn)OABD、線(xiàn)段EF分別表示s1、s2與t之間的函數(shù)關(guān)系的圖象.
(1)求s2與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)小明從家出發(fā),經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間在返回途中追上爸爸?這時(shí)他們距離家還有多遠(yuǎn)?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

作業(yè)寶一條河兩岸有A、B兩地,要設(shè)計(jì)一條道路,并在河上垂直于河岸架一座橋,用來(lái)連接A、B兩地,問(wèn)路線(xiàn)怎樣走,橋應(yīng)架在什么地方,才能使從A到B所走的路線(xiàn)最短?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

設(shè)a=數(shù)學(xué)公式-1,b=-32,c=-|-數(shù)學(xué)公式|,比較a,b,c的大。ㄓ谩埃肌边B接)

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同步練習(xí)冊(cè)答案