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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

已知三角形的兩邊長(zhǎng)為3,7,則第三條邊長(zhǎng)x的取值范圍為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

作业宝如圖,在等邊△ABC中,D為AB邊上的動(dòng)點(diǎn)(不與A、B重合),以CD為一邊,向上作等邊△EDC,連接AE.
(1)求證:AE∥BC:
(2)圖中是否存在旋轉(zhuǎn)關(guān)系的三角形?若存在,請(qǐng)說(shuō)出其旋轉(zhuǎn)中心與旋轉(zhuǎn)角,并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

作业宝如圖,⊙O直徑AB垂直于弦CD,垂足E是OB的中點(diǎn),CD=6cm,則直徑AB=________cm.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

作业宝如圖所示,在矩形ABCD中,M是BC上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),DE⊥AM,E為垂足,
(1)求證:△ADE∽△ABM;
(2)若3AB=2BC,并且AB,BC的長(zhǎng)是方程x2-(k-2)x+2k=0的兩個(gè)根.求k的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在某次知識(shí)競(jìng)賽中,八(1)、八(2)兩班5名參賽選手的成績(jī)(滿(mǎn)分100分)統(tǒng)計(jì)如下表:
八(1)班9285928695
八(2)班8694809694
(1)請(qǐng)根據(jù)表格提供的信息填寫(xiě)下表:
平均分中位數(shù)眾數(shù)方差
八(1)班________________________
八(2)班________________________
(2)指出哪個(gè)班5名參賽選手的水平較為接近.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

作业宝沙坪壩火車(chē)站將改造成一個(gè)集高鐵、輕軌、公交、停車(chē)場(chǎng)、商業(yè)于一體的地下七層建筑,地面上欲建造一個(gè)圓形噴水池,如圖,O點(diǎn)表示噴水池的水面中心,OA表示噴水柱子,水流從A點(diǎn)噴出,按如圖所示的直角坐標(biāo)系,每一股水流在空中的路線(xiàn)可以用數(shù)學(xué)公式來(lái)描述,那么水池的半徑至少要________米,才能使噴出的水流不致落到池外.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

作业宝如圖,△ABC是等腰直角三角形,AB=AC,D是斜邊BC的中點(diǎn),E、F分別是AB、AC邊上的點(diǎn),且DE⊥DF.
(1)請(qǐng)說(shuō)明:DE=DF;
(2)請(qǐng)說(shuō)明:BE2+CF2=EF2;
(3)若BE=6,CF=8,求△DEF的面積(直接寫(xiě)結(jié)果).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

作业宝如圖,P是⊙O外一點(diǎn),PA是⊙O的切線(xiàn),A是切點(diǎn),B是⊙O上一點(diǎn),且PA=PB,連接BO并延長(zhǎng)與切線(xiàn)PA相交于點(diǎn)Q.求證:
(1)PB是⊙O的切線(xiàn);
(2)AQ•PQ=OQ•BQ.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在學(xué)習(xí)一元一次方程的解法時(shí),我們經(jīng)常遇到這樣的試題:
“解方程:x-數(shù)學(xué)公式=2-數(shù)學(xué)公式
(1)請(qǐng)根據(jù)下面的解題過(guò)程,在前面的橫線(xiàn)上填上正確變形的結(jié)果,在后面的括號(hào)內(nèi)寫(xiě)出變形的一句.
解:去分母,得:______
去括號(hào),得______
移項(xiàng),得______
合并同類(lèi)項(xiàng),得______
系數(shù)化為1,得:______.
(2)請(qǐng)你寫(xiě)出在上面的解答中,容易出錯(cuò)的地方(至少寫(xiě)出兩個(gè)).

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

作业宝如圖,∠DBC=∠ACB,∠ABD=∠DCA,若△ABC的周長(zhǎng)為14,BC=4,則△COD的周長(zhǎng)為


  1. A.
    8
  2. B.
    10
  3. C.
    12
  4. D.
    13

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同步練習(xí)冊(cè)答案