科目: 來源: 題型:
【題目】閱讀理解,完成下列各題
定義:已知A、B、C 為數(shù)軸上任意三點,若點C 到A 的距離是它到點B 的距離的2 倍,則稱點C 是[A,B]的2 倍點.例如:如圖1,點C 是[A,B]的2 倍點,點D 不是[A,B]的2 倍點,但點D 是[B,A]的2 倍點,根據(jù)這個定義解決下面問題:
(1)在圖1 中,點A 是 的2倍點,點B是 的2 倍點;(選用A、B、C、D 表示,不能添加其他字母);
(2)如圖2,M、N 為數(shù)軸上兩點,點M 表示的數(shù)是﹣2,點N 表示的數(shù)是4,若點E是[M,N]的2倍點,則點E 表示的數(shù)是 ;
(3)若P、Q 為數(shù)軸上兩點,點P在點Q的左側,且PQ=m,一動點H從點Q 出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿數(shù)軸向左運動,設運動時間為t 秒,求當t 為何值時,點H 恰好是P和Q兩點的2倍點?(用含m 的代數(shù)式表示)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,△ABC的位置如圖所示(每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形).
(1)將△ABC沿x軸方向向左平移6個單位,畫出平移后得到的△A1B1C1;
(2)將△ABC繞著點A順時針旋轉90°,畫出旋轉后得到的△AB2C2 , 并直接寫出點B2、C2的坐標.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,一個點從數(shù)軸上的原點開始,先向右移動3個單位長度,再向左移動5個單位長度,可以看到終點表示的數(shù)是-2.已知點A,B是數(shù)軸上的點,請參照圖并思考,完成下列各題.
(1) 若點A表示數(shù),將A點向右移動5個單位長度,那么終點B表示的數(shù)是 ,此時 A,B兩點間的距離是________.
(2) 若點A表示數(shù)3,將A點向左移動6個單位長度,再向右移動5個單位長度后到達點B,則B表示的數(shù)是________;此時 A,B兩點間的距離是________.
(3)若A點表示的數(shù)為m,將A點向右移動n個單位長度,再向左移動t個單位長度后到達終點B,此時A、B兩點間的距離為多少?
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】綜合題
(1)用適當?shù)姆椒ń夥匠蹋?
①(x﹣2)2=2x﹣4
②x2﹣2x﹣8=0.
(2)先化簡,再求值: ÷( ﹣a+1),其中a是方程x2﹣x=6的根.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】一輛貨車從倉庫O出發(fā)在東西街道上運送水果,規(guī)定向東為正方向,一次到達的5個銷售地點依次分別為A,B,C,D,E,最后回到倉庫O,貨車行駛的記錄(單位:千米)如下:+1,+3,﹣6,﹣1,﹣2,+5.請問:
(1)請以倉庫O為原點,向東為正方向,選擇適當?shù)膯挝婚L度,畫出數(shù)軸,并標出A,B,C,D,E的位置;
(2)試求出該貨車共行駛了多少千米?
(3)如果貨車運送的水果以100千克為標準重量,超過的千克數(shù)記為正數(shù),不足的千克數(shù)記為負數(shù),則運往A,B,C,D,E五個地點的水果重量可記為:
+50,﹣15,+25,﹣10,﹣15,則該貨車運送的水果總重量是多少千克?
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】已知有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上對應的點如圖所示,則下列結論正確的是( 。
A. c+b>a+b B. cb<ab C. ﹣c+a>﹣b+a D. ac>ab
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,數(shù)軸上有三個點A,B,C,請回答下列問題:
(1)將點C向左移動6個單位長度后,這時點B所表示的數(shù)比點C所表示的數(shù)大
多少?
(2)怎樣移動A,B,C中的兩個點,才能使這三個點表示相同的數(shù)?有幾種移法?
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示的二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象中,劉星同學觀察得出了下面四條信息:
①b2﹣4ac>0;②c>1;③2a﹣b<0;④a+b+c<0.你認為其中錯誤的有( )
A.2個
B.3個
C.4個
D.1個
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,二次函數(shù)y=x2+2x﹣3的圖象如圖所示,點A(x1 , y1),B(x2 , y2)是該二次函數(shù)圖象上的兩點,其中﹣3≤x1<x2≤0,則下列結論正確的是( )
A.y1<y2
B.y1>y2
C.y的最小值是﹣3
D.y的最小值是﹣4
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】點A,B,C,D分別表示-3,-1,0,4.請解答下列問題:
(1)在數(shù)軸上描出A,B,C,D四個點;
(2)現(xiàn)在把數(shù)軸的原點取在點B處,其余均不變,那么點A,B,C,D分別表示什么數(shù)?
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com