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【題目】甲、乙兩人分別從相距 30 千米的 A、B 兩地同時出發(fā),相向而行,經(jīng)過 3 小時后,兩人相遇后又相距 3 千米,再經(jīng)過 2 小時,甲到 B 地所剩的路程是乙到 A 地所剩的路程的 2 倍.求甲、乙兩人的速度.

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【題目】定義:在平面直角坐標系xOy中,把從點P出發(fā)沿縱或橫方向到達點Q(至多拐一次彎)的路徑長稱為P,Q實際距離.如圖,若P(﹣1,1),Q(2,3),則P,Q實際距離5,即PS+SQ=5PT+TQ=5.環(huán)保低碳的共享單車,正式成為市民出行喜歡的交通工具.設A,B,C三個小區(qū)的坐標分別為A(3,1),B(5,﹣3),C(﹣1,﹣5),若點M表示單車停放點,且滿足MA,B,C實際距離相等,則點M的坐標為_____

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【題目】)如圖,在正方形ABCD中,AB=4cm,動點M從A出發(fā),以1cm/s的速度沿折線AB﹣BC運動,同時動點N從A出發(fā),以2cm/s的速度沿折線AD﹣DC﹣CB運動,M,N第一次相遇時同時停止運動.設△AMN的面積為y,運動時間為x,則下列圖象中能大致反映y與x的函數(shù)關系的是( )

A.
B.
C.
D.

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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,P是BC邊上不同于B,C的一動點,過點P作PQ⊥AB,垂足為Q,連接AP.若AC=3,BC=4,則△AQP的面積的最大值是(
A.
B.
C.
D.

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【題目】如圖,直線y=x+1與y軸交于點A1 , 依次作正方形A1B1C1O、正方形A2B2C2C1、…、正方形AnBnCnCn﹣1 , 使得點A1、A2、…,An在直線x+1上,點C1、C2、…,Cn在x軸上,則點Bn的坐標是( )

A.(2n﹣1,2n﹣1
B.(2n﹣1+1,2n﹣1
C.(2n﹣1,2n﹣1)
D.(2n﹣1,n)

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【題目】某公交公司有A,B型兩種客車,它們的載客量和租金如下表:

A

B

載客量(/)

45

30

租金(/)

400

280

紅星中學根據(jù)實際情況,計劃租用A,B型客車共5輛,同時送七年級師生到基地參加社會實踐活動,設租用A型客車x輛,根據(jù)要求回答下列問題:

(1)用含x的式子填寫下表:

車輛數(shù)()

載客量()

租金()

A

x

45x

400x

B

5-x

(2)若要保證租車費用不超過1900元,求x的最大值;

(3)(2)的條件下,若七年級師生共有195人,寫出所有可能的租車方案,并確定最省錢的租車方案.

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【題目】如圖 1,AM∥CN,點 B 為平面內一點,AB⊥BC B,過 B BD⊥ AM.

(1)求證:∠ABD=∠C;

(2)如圖 2,在(1)問的條件下,分別作∠ABD、∠DBC 的平分線交 DM 于 E、F,若∠BFC=1.5∠ABF,∠FCB=2.5∠BCN,

①求證:∠ABF=∠AFB;

②求∠CBE 的度數(shù).

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【題目】某公司為獎勵在趣味運動會上取得好成績的員工,計劃購買甲、乙兩種獎品共20件,其中甲種獎品每件40元,乙種獎品每件30元.

(1)如果購買甲、乙兩種獎品共花費了650元,求甲、乙兩種獎品各購買了多少件;

(2)如果購買乙種獎品的件數(shù)不超過甲種獎品件數(shù)的2倍,總花費不超過680元,求該公司有哪幾種不同的購買方案.

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【題目】如圖所示,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,MN是經(jīng)過點A的直線,BD⊥MN,CE⊥MN,垂足分別為D,E.

(1)求證:①∠BAD=∠ACE;②BD=AE.

(2)請寫出BD,CE,DE三者間的數(shù)量關系式,并證明.

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【題目】閱讀材料善于思考的小明在解方程組采用了一種“整體代換”的解法,解法如下:

解:將方程②8x+20y+2y=10,變形為 2(4x+10y)+2y=10③,把方程①代入③得,2×6+2y=10,則 y=﹣1;把 y=﹣1 代入①得,x=4,所以方程組的解為: 請你解決以下問題:

(1)試用小明的“整體代換”的方法解方程組

(2)已知 x、y、z,滿足試求 z 的值.

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同步練習冊答案