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【題目】某校九年級10個班級師生舉行畢業(yè)文藝匯演,每班2個節(jié)目,有歌唱與舞蹈兩類節(jié)目,年級統(tǒng)計后發(fā)現(xiàn)唱歌類節(jié)目數(shù)比舞蹈類節(jié)目數(shù)的2倍少4個.
(1)九年級師生表演的歌唱與舞蹈類節(jié)目數(shù)各有多少個?
(2)該校七、八年級師生有小品節(jié)目參與,在歌唱、舞蹈、小品三類節(jié)目中,每個節(jié)目的演出平均用時分別是5分鐘、6分鐘、8分鐘,預計所有演出節(jié)目交接用時共花15分鐘,若從20:00開始,22:30之前演出結束,問參與的小品類節(jié)目最多能有多少個?

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【題目】甲、乙兩運動員的射擊成績(靶心為10環(huán))統(tǒng)計如下表(不完全):

次數(shù)
運動員

1

2

3

4

5

10

8

9

10

8

10

9

9

a

b

某同學計算出了甲的成績平均數(shù)是9,方差是
S2= [(10﹣9)2+(8﹣9)2+(9﹣9)2+(10﹣9)2+(8﹣9)2]=0.8,請作答:

(1)在圖中用折線統(tǒng)計圖將甲運動員的成績表示出來;
(2)若甲、乙射擊成績平均數(shù)都一樣,則a+b=;
(3)在(2)的條件下,當甲比乙的成績較穩(wěn)定時,請列舉出a、b的所有可能取值,并說明理由.

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【題目】矩形ABCD中,E、F分別是AD、BC的中點,CE、AF分別交BD于G、H兩點.

求證:
(1)四邊形AFCE是平行四邊形;
(2)證明:EG=FH.

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【題目】已知反比例函數(shù)y= (k≠0)的圖象經(jīng)過點B(3,2),點B與點C關于原點O對稱,BA⊥x軸于點A,CD⊥x軸于點D.

(1)求這個反比函數(shù)的解析式;
(2)求△ACD的面積.

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【題目】如圖,在等腰直角△ABC中,∠ACB=90°,點D為三角形內(nèi)一點,且∠ACD=∠DAB=∠DBC.
(1)求∠CDB的度數(shù);
(2)求證:△DCA∽△DAB;
(3)若CD的長為1,求AB的長.

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【題目】某電視臺在它的娛樂性節(jié)目中每期抽出兩名場外幸運觀眾,有一期甲、乙兩人被抽為場外幸運觀眾,他們獲得了一次抽獎的機會,在如圖所示的翻獎牌的正面4個數(shù)字中任選一個,選中后翻開,可以得到該數(shù)字反面的獎品,第一個人選中的數(shù)字第二個人不能再選擇了.
(1)如果甲先抽獎,那么甲獲得“手機”的概率是多少?
(2)小亮同學說:甲先抽獎,乙后抽獎,甲、乙兩人獲得“手機”的概率不同,且甲獲得“手機”的概率更大些.你同意小亮同學的說法嗎?為什么?請用列表或畫樹狀圖分析.

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【題目】閱讀理解:用“十字相乘法”分解因式2x2﹣x﹣3的方法.
(i)二次項系數(shù)2=1×2;
(ii)常數(shù)項﹣3=﹣1×3=1×(﹣3),驗算:“交叉相乘之和”;

1×3+2×(﹣1)=1 1×(﹣1)+2×3=5 1×(﹣3)+2×1=﹣1 1×1+2×(﹣3)=﹣5
(iii)發(fā)現(xiàn)第③個“交叉相乘之和”的結果1×(﹣3)+2×1=﹣1,等于一次項系數(shù)﹣1.
即:(x+1)(2x﹣3)=2x2﹣3x+2x﹣3=2x2﹣x﹣3,則2x2﹣x﹣3=(x+1)(2x﹣3).
像這樣,通過十字交叉線幫助,把二次三項式分解因式的方法,叫做十字相乘法.仿照以上方法,分解因式:3x2+5x﹣12=

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【題目】關于x的不等式組 的解集中至少有5個整數(shù)解,則正數(shù)a的最小值是( )
A.3
B.2
C.1
D.

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【題目】以坐標原點O為圓心,作半徑為2的圓,若直線y=﹣x+b與⊙O相交,則b的取值范圍是( )
A.0≤b<2
B.﹣2
C.﹣2 2
D.﹣2 <b<2

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【題目】如圖,在距離鐵軌200米的B處,觀察由南寧開往百色的“和諧號”動車,當動車車頭在A處時,恰好位于B處的北偏東60°方向上;10秒鐘后,動車車頭到達C處,恰好位于B處的西北方向上,則這時段動車的平均速度是( )米/秒.

A.20( +1)
B.20( ﹣1)
C.200
D.300

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