科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,以AB為直徑作⊙O,分別交AC,BC于點D,E.
(1)求證:BE=CE.
(2)求∠BAC=40°時,∠ADE的度數(shù).
(3)過點E作⊙O的切線,交AB的延長線于點F,當AO=EF=2時,求圖中陰影部分的面積.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】某市為了了解高峰時段16路車從總站乘該路車出行的人數(shù),隨機抽查了10個班次乘該路車人數(shù),結(jié)果如下:
14,23,16,25,23,28,26,27,23,25
(1)這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為 , 中位數(shù)為;
(2)計算這10個班次乘車人數(shù)的平均數(shù);
(3)如果16路車在高峰時段從總站共出車60個班次,根據(jù)上面的計算結(jié)果,估計在高峰時段從總站乘該路車出行的乘客共有多少?
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,已知點A(﹣1,0),B(﹣1,1),C(1,0),D(1,2),點P是坐標系內(nèi)一點,給出定義:若存在過點P的直線l與線段AB,CD都有公共點,則稱點P是線段AB,CD的“聯(lián)絡點”.現(xiàn)有點P(x,y)在直線y= x上,且它是線段AB,CD的“聯(lián)絡點”,則x的取值范圍是 .
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,分別以點A和B為圓心,以相同的長(大于 AB)為半徑作弧,兩弧相交于點M和N,作直線MN交AB于點D,交BC于點E,連接CD,下列結(jié)論錯誤的是( )
A.AD=BD
B.BD=CD
C.∠A=∠BED
D.∠ECD=∠EDC
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】甲從M地騎摩托車勻速前往N地,同時乙從N地沿同一條公路騎自行車勻速前往M地,甲到達N地后,原路原速返回,追上乙后返回到M地.設(shè)甲、乙與N地的距離分別為y1、y2千米,甲與乙之間的距離為s千米,設(shè)乙行走的時間為x小時.y1、y2與x之間的函數(shù)圖象如圖1.
(1)分別求出y1、y2與x的函數(shù)表達式;
(2)求s與x的函數(shù)表達式,并在圖2中畫出函數(shù)圖象;
(3)當兩人之間的距離不超過5千米時,能夠用無線對講機保持聯(lián)系.并且規(guī)定:持續(xù)聯(lián)系時間不少于15分鐘為有效聯(lián)系時間.求當兩人用無線對講機保持有效聯(lián)系時,x的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】菱形ABCD中,對角線AC、BD交于點O,且AC=2BD,以AD為斜邊在菱形ABCD同側(cè)作Rt△ADE.
(1)如圖1,當點E落在邊AB上時.
①求證:∠BDE=∠BAO;
②求 的值;
③當AF=6時,求DF的長.
(2)如圖2,當點E落在菱形ABCD內(nèi)部,且AE=DE時,猜想OE與OB的數(shù)量關(guān)系并證明.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】按照有關(guān)規(guī)定:距高鐵軌道 200米以內(nèi)的區(qū)域內(nèi)不宜臨路新建學校、醫(yī)院、敬老院和集中住宅區(qū)等噪聲敏感建筑物.
如圖是一個小區(qū)平面示意圖,矩形ABEF為一新建小區(qū),直線MN為高鐵軌道,C、D是直線MN上的兩點,點C、A、B在一直線上,且DA⊥CA,∠ACD=30°.小王看中了①號樓A單元的一套住宅,與售樓人員的對話如下:
(1)小王心中一算,發(fā)現(xiàn)售樓人員的話不可信,請你用所學的數(shù)學知識說明理由;
(2)若一列長度為228米的高鐵以252千米/小時的速度通過時,則A單元用戶受到影響時間有多長?
(溫馨提示: ≈1.4, ≈1.7, ≈6.1)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過A(﹣1,0)、B(3,0)兩點.
(1)求拋物線的解析式和頂點坐標;
(2)當0<x<3時,求y的取值范圍;
(3)點P為拋物線上一點,若S△PAB=10,求出此時點P的坐標.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com