A. 不變 B. 先增大再減小 C. 先減小再增大 D. 不斷增大

（1）如圖，在△ABC中，AC=BC，∠ACB=90°，直線l過點C，分別過A、B兩點作AD⊥l于點D，作BE⊥l于點E.求證：DE=AD+BE.

（2）如圖，已知Rt△ABC，∠C=90°.用尺規(guī)作圖法作出△ABC的角平分線AD；（不寫作法，保留作圖痕跡）

（3）若AB=10，CD=3，求△ABD的面積.

方案一：買一件夾克送一件襯衣

方案二：夾克和襯衣均按定價的80%付款

現有顧客要到該商場購買夾克30件，襯衣x件（x>30）

（1）若用方案一購買夾克需付款 元，襯衣需付款（用含x的式子表示） 元，共需付款 元。

若用方案二購買夾克需付款 元，襯衣需付款（用含x的式子表示） 元，共需付款 元。

（2）通過計算說明，購買襯衣多少件時，兩種方案付款一樣多？

（3）當x=40時，哪種方案更省錢？請說明理由

（1）本次調查共抽取了多少名學生？

（2）扇形統(tǒng)計圖中C級所在的扇形的圓心角度數是______；

（3）請把條形統(tǒng)計圖補充完整；

（4）若該校共有2000名學生，請你估計安全知識競賽中A級和B級的學生一共有多少？

【題目】為更新果樹品種，某果園計劃新購進A、B兩個品種的果樹苗栽植培育，若計劃購進這兩種果樹苗共45棵，其中A種苗的單價為7元/棵，購買B種苗所需費用y（元）與購買數量x（棵）之間存在如圖所示的函數關系．
（1）求y與x的函數關系式；
（2）若在購買計劃中，B種苗的數量不超過35棵，但不少于A種苗的數量，請設計購買方案，使總費用最低，并求出最低費用．

如圖，已知AM∥BN，∠A=60°．點P是射線AM上一動點（與點A不重合），BC、BD分別平分∠ABP和∠PBN，分別交射線AM于點C，D．

（1）求∠CBD的度數；

（2）當點P運動時，∠APB與∠ADB之間的數量關系是否隨之發(fā)生變化？若不變化，請寫出它們之間的關系，并說明理由；若變化，請寫出變化規(guī)律．

（3）當點P運動到使∠ACB=∠ABD時，∠ABC的度數是　　．

【題目】如圖，為了開發(fā)利用海洋資源，某勘測飛機預測量一島嶼兩端A、B的距離，飛機在距海平面垂直高度為100米的點C處測得端點A的俯角為60°，然后沿著平行于AB的方向水平飛行了500米，在點D測得端點B的俯角為45°，求島嶼兩端A、B的距離（結果精確到0.1米，參考數據： ）