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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,學(xué)校環(huán)保社成員想測(cè)量斜坡 旁一棵樹(shù) 的高度,他們先在點(diǎn) 處測(cè)得樹(shù)頂 的仰角為 ,然后在坡頂 測(cè)得樹(shù)頂 的仰角為 ,已知斜坡 的長(zhǎng)度為 的長(zhǎng)為 ,則樹(shù) 的高度是( )

A.
B.30
C.
D.40

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,△ABC經(jīng)過(guò)一次平移到△DFE的位置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)__________,D=__________,BC=__________;

(2)連接CE,那么平移的方向就是__________的方向,平移的距離就是線段__________的長(zhǎng)度;

(3)連接AD,BF,BE,與線段CE相等的線段有__________.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,根據(jù)圖形解答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出能用一個(gè)字母表示的角;

(2)寫(xiě)出以點(diǎn)B為頂點(diǎn)的角;

(3)寫(xiě)出以BC為邊的角;

(4)圖中共有幾個(gè)角(小于平角的角)?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)給出的圖形回答下列問(wèn)題:

(1)∠1表示成∠A,這樣的表示方法是否正確?如果不正確,應(yīng)該怎樣改正?

(2)圖中哪個(gè)角可以用一個(gè)字母來(lái)表示?

(3)以A為頂點(diǎn)的角有幾個(gè)?請(qǐng)表示出來(lái);

(4)∠ADC與∠ACD是同一個(gè)角嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一塊形如“Z”字形的鐵皮,每個(gè)角都是直角,且 AB=BC=EF=GF=1, CD=DE=GH=AH=3,現(xiàn)將鐵片裁剪并拼接成一個(gè)和它等面積的正方形,則正方形的邊長(zhǎng)是_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】郵遞員騎車(chē)從郵局出發(fā),先向南騎行2km到達(dá)A村,繼續(xù)向南騎行3km到達(dá)B村,然后向北騎行9kmC村,最后回到郵局.

(1)以郵局為原點(diǎn),以向北方向?yàn)檎较,?/span>1cm表示1km,畫(huà)出數(shù)軸,并在該數(shù)軸上表示出A、B、C三個(gè)村莊的位置;

(2)C村離A村有多遠(yuǎn)?

(3)郵遞員一共騎了多少千米?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪一個(gè)是假命題( )
A.五邊形外角和為
B.切線垂直于經(jīng)過(guò)切點(diǎn)的半徑
C.關(guān)于 軸的對(duì)稱點(diǎn)為
D.拋物線 對(duì)稱軸為直線

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1P點(diǎn)從點(diǎn)A開(kāi)始以2厘米/秒的速度沿ABC的方向移動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)C開(kāi)始以1厘米/秒的速度沿CAB的方向移動(dòng),在直角三角形ABC中,∠A90°,若AB16厘米,AC12厘米,BC20厘米,如果PQ同時(shí)出發(fā),用t(秒)表示移動(dòng)時(shí)間,那么:

1)如圖1,若P在線段AB上運(yùn)動(dòng),Q在線段CA上運(yùn)動(dòng),試求出t為何值時(shí),QAAP

2)如圖2,點(diǎn)QCA上運(yùn)動(dòng),試求出t為何值時(shí),三角形QAB的面積等于三角形ABC面積的;

3)如圖3,當(dāng)P點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn)時(shí),P、Q兩點(diǎn)都停止運(yùn)動(dòng),試求當(dāng)t為何值時(shí),線段AQ的長(zhǎng)度等于線段BP的長(zhǎng)的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知線段 ,分別以 為圓心,大于 為半徑作弧,連接弧的交點(diǎn)得到直線 ,在直線 上取一點(diǎn) ,使得 ,延長(zhǎng) ,求 的度數(shù)為( )

A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】解不等式組 .并寫(xiě)出它的整數(shù)解.

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同步練習(xí)冊(cè)答案