相關(guān)習(xí)題
 0  351601  351609  351615  351619  351625  351627  351631  351637  351639  351645  351651  351655  351657  351661  351667  351669  351675  351679  351681  351685  351687  351691  351693  351695  351696  351697  351699  351700  351701  351703  351705  351709  351711  351715  351717  351721  351727  351729  351735  351739  351741  351745  351751  351757  351759  351765  351769  351771  351777  351781  351787  351795  366461 

科目: 來源: 題型:

【題目】已知:線段AB,BC,∠ABC=90°.求作:矩形ABCD.以下是甲、乙兩同學(xué)的作業(yè):

甲:(1)以點C為圓心,AB長為半徑畫;

(2)以點A為圓心,BC長為半徑畫;

(3)兩弧在BC上方交于點D,連接AD,CD,四邊形ABCD即為所求(如圖1)

乙:(1)連接AC,作線段AC的垂直平分線,交AC于點M;

(2)連接BM并延長,在延長線上取一點D,使MD=MB,連接AD,CD,四邊形ABCD即為所求(如圖2).

對于兩人的作業(yè),下列說法正確的是(  )

A. 兩人都對 B. 兩人都不對 C. 甲對,乙不對 D. 甲不對,乙對

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖①,OP為一墻面,它與地面OQ垂直,有一根木棒AB如圖放置,點C是它的中點,現(xiàn)在將木棒的A點在OP上由A點向下滑動,點B由O點向OQ方向滑動,直到AB橫放在地面為止.

(1)在AB滑動過程中,點C經(jīng)過的路徑可以用下列哪個圖象來描述( )

(2)若木棒長度為2m,如圖②射線OM與地面夾角∠MOQ=60°,當(dāng)AB滑動過程中,與OM并于點D,分別求出當(dāng)AD= 、AD=1、AD= 時,OD的值.

(3)如圖③,是一個城市下水道,下水道入口寬40cm,下水道水平段高度為40cm,現(xiàn)在要想把整根木棒AB通入下水道水平段進(jìn)行工作,那么這根木棒最長可以是(cm)(直接寫出結(jié)果,結(jié)果四舍五入取整數(shù)).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】閱讀理解:李華是一個勤奮好學(xué)的學(xué)生,他常常通過書籍、網(wǎng)絡(luò)等渠道主動學(xué)習(xí)各種知識.下面是他從網(wǎng)絡(luò)搜到的兩位數(shù)乘11的速算法,其口訣是:頭尼一拉,中間相加,滿十進(jìn)一.例如:①.計算過程:兩數(shù)拉開,中間相加,即,最后結(jié)果;②.計算過程:兩數(shù)分開,中間相加,即,滿十進(jìn)一,最后結(jié)果

(1)計算:① , _____ ;

(2)若某一個兩位數(shù)十位數(shù)字是,個位數(shù)字是,將這個兩位數(shù)乘,得到一個三位數(shù),則根據(jù)上述的方法可得,該三位數(shù)百位數(shù)字是____,十位數(shù)字是_____, 個位數(shù)字是_____ ; ( 用含的化數(shù)式表示)

(3)請你結(jié)合(2)利用所學(xué)的知識解釋其中原理.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】已知△ABE中,∠BAE=90°,以AB為直徑作⊙O,與BE邊相交于點C,過點C作⊙O的切線CD,交AE于點D.
(1)求證:D是AE的中點;
(2)求證:AE2=ECEB.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,點OABC內(nèi)一點,連接OBOC,并將ABOB,OC,AC的中點D,E,F,G依次連接得到四邊形DEFG

1)求證:四邊形DEFG是平行四邊形;

2)若OBOC,∠EOM和∠OCB互余,OM3,求DG的長度.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,已知AB是⊙O的弦,OB=2,∠B=30°,C是弦AB上任意一點(不與點A、B重合),連接CO并延長CO交⊙O于點D,連接AD.

(1)弦AB=(結(jié)果保留根號);
(2)當(dāng)∠D=20°時,求∠BOD的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】“端午節(jié)”所示我國的傳統(tǒng)佳節(jié),民間歷來有吃“粽子”的習(xí)俗,我市某食品廠為了解市民對去年銷售較好的肉餡棕、豆沙餡粽、紅棗餡粽、蛋黃餡粽(以下分別用A、B、C、D表示)這四種不用口味粽子的喜愛情況,在節(jié)前對某居民區(qū)進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查情況繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖(尚不完整).
請根據(jù)以上信息回答:
(1)本次參加抽樣調(diào)查的居民有多少人?
(2)將兩幅不完整的圖補(bǔ)充完整;
(3)若居民區(qū)有8000人,請估計愛吃D粽的人數(shù);
(4)若有外型完全相同的A、B、C、D粽各一個,煮熟后,小王吃了兩個,用列表或畫樹狀圖的方法,求他第二個恰好吃到的是C粽的概率.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖是某貨站傳送貨物的平面示意圖.為了提高傳送過程的安全性,工人師傅欲減小傳送帶與地面的夾角,使其由45°改為30°.已知原傳送帶AB長為4米.
(1)求新傳送帶AC的長度;
(2)如果需要在貨物著地點C的左側(cè)留出2米的通道,試判斷距離B點4米的貨物MNQP是否需要挪走,并說明理由.(說明:(1)(2)的計算結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù): ≈1.41, ≈1.73, ≈2.24, ≈2.45)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某治安巡警分隊常常在一條東西走向的街道上巡邏一天 下午,該巡警分隊駕駛電動小汽車從位于這條街道上的某崗?fù)こ霭l(fā)巡邏,如果規(guī)定向東為正,向西為負(fù),他們行駛里程(單位: km)如下:問:

(1)這輛小汽車完成巡邏后位于該崗?fù)さ哪且粋?cè)?距離崗?fù)び卸嗌偾祝?/span>

(2)已知這種電動小汽車平均每千米耗電度,則這天下午小汽車共耗電多少度?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】x,y定義一種新運(yùn)算T,規(guī)定:Tx,y)=(其中ab均為非零常數(shù)),這里等式右邊是通常的四則運(yùn)算,例如:T01)=b,已知T11)=2.5,T4,﹣2)=4

1)求a,b的值;

2)若關(guān)于m的不等式組恰好有2個整數(shù)解,求實數(shù)P的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案