（1）如圖1，若OD平分∠AOC，求∠DOB的度數(shù)；

（2）射線OM從OA出發(fā)，繞點O以每秒6°的速度逆時針旋轉，同時，射線ON從OC出發(fā)繞點O以每秒4°的速度逆時針旋轉，OM與ON同時出發(fā)(當ON首次與OB重合時，兩條射線都停止運動)，設運動的時間為t秒．

(i)如圖2，在整個運動過程中，當∠BON=2∠COM時，求t的值；

(ⅱ)如圖3，OP平分∠AOM，OQ平分∠BON，是否存在合適的t，使OC平分∠POQ，若存在，求出t的值，若不存在，請說明理由．

（1） 觀察圖形，請?zhí)顚懴铝斜砀瘢?/span>

（2）在邊長為n（n≥1）的正方形中，設黑色小正方形的個數(shù)為P1，白色小正方形的個數(shù)為P2，問是否存在偶數(shù)n，使P2＝5P1？若存在，請寫出n的值；若不存在，請說明理由.

（1）求本次抽樣測試的學生人數(shù)是　　　　人．

（2）圖2中條形統(tǒng)計圖C級的人數(shù)是　　　　人；

（3）該校九年級有學生500名，如果全部參加這次中考體育科目測試，請估計不及格的人數(shù)約有多少人？

（1）化簡：(2ab+a2b)+3(2a2b﹣5ab)；

（2）先化簡，再求值：(﹣x2+3xy﹣2y)﹣2(x2+4xyy2)，其中x=3，y=﹣2．

【題目】如圖，平行四邊形，對角線交于點，點分別是的中點，連接交于,連接

（1）證明：四邊形是平行四邊形

（2）點是哪些線段的中點，寫出結論，并選擇一組給出證明.

（1）以上成績統(tǒng)計分析表中a=______分，b=______分，c=_______分；

（2）小亮同學說：這次競賽我得了70分，在我們小組中屬于中游略偏上，觀察上面表格判斷，小亮可能是甲乙哪個組的學生？并說明理由

（3）計算乙組的方差和優(yōu)秀率，如果你是該校數(shù)學競賽的教練員，現(xiàn)在需要你選一組同學代表學校參加復賽，你會選擇哪一組？并說明理由

（部分參考數(shù)據：322=1024，522=2704，482=2304）

(1)當m為何值時，方程有兩個不相等的實數(shù)根？

(2)若邊長為5的菱形的兩條對角線的長分別為方程兩根的2倍，求m的值．

（1）求證：該方程有兩個實數(shù)根；

（2）若該方程的兩個實數(shù)根 、 滿足 ，求 m 的值.

【題目】如圖，在直角坐標系中，點，為定點，A（2，－3），B（4，－3），定直線，是上一動點，到AB的距離為6，，分別為，的中點，對下列各值：①線段的長度始終為1；②的周長固定不變；③的面積固定不變；④若存在點Q使得四邊形APBQ是平行四邊形，則Q到所在的直線的距離必為9；其中說法正確的是__（填序號）