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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,已知ED垂直平分BC,垂足為D,ABEK相交于點(diǎn)F,連接CF

1)求證:∠AFE=CFD

2)如圖2.在△GMN中,PMN上的任意一點(diǎn).在GN邊上求作點(diǎn)Q,使得∠GQM=PQN,保留作圖痕跡,寫出作法并作簡(jiǎn)要證明.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1,ABC的頂點(diǎn)都在正方形網(wǎng)格的格點(diǎn)(網(wǎng)格線的交點(diǎn))上.

(1)請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的網(wǎng)格平面內(nèi)作出平面直角坐標(biāo)系,使點(diǎn)A坐標(biāo)為(1,3)點(diǎn)B坐標(biāo)為(2,1);

(2)請(qǐng)作出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A'B'C',并寫出點(diǎn)C'的坐標(biāo);

(3)判斷△ABC的形狀.并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A24)和B(﹣1,﹣5)兩點(diǎn).

1)求出該一次函數(shù)的表達(dá)式;

2)畫出該一次函數(shù)的圖象;

3)判斷(﹣5,﹣4)是否在這個(gè)函數(shù)的圖象上?

4)求出該函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸圍成的三角形面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,等邊三角形的頂點(diǎn)A(11)、B(3,1),規(guī)定把等邊△ABC“先沿y軸翻折,再向下平移1個(gè)單位”為一次變換,如果這樣連續(xù)經(jīng)過(guò)2020次變換后,等邊△ABC的頂點(diǎn)C的坐標(biāo)為____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】類比轉(zhuǎn)化、從特殊到一般等思想方法,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和研究中經(jīng)常用到,如下是一個(gè)案例,請(qǐng)補(bǔ)充完整.

(1)嘗試探究

如圖(1),在正方形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)EBC邊上一點(diǎn),AEBD交于點(diǎn)G,過(guò)點(diǎn)EEFAEAC于點(diǎn)F,若=2,則的值是

(2)拓展遷移

如圖(2),在矩形ABCD中,過(guò)點(diǎn)BBHAC于點(diǎn)O,交AD相于點(diǎn)H,點(diǎn)EBC邊上一點(diǎn),AEBH相交于點(diǎn)G,過(guò)點(diǎn)EEFAEAC于點(diǎn)F.

①若∠BAE=ACB,sinEAF=,求tanACB

②若,=ba>0,b>0),求的值(用含ab的代數(shù)式表示).

圖(1) 圖(2)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知中,延長(zhǎng)邊上的中線,使,延長(zhǎng)邊上的中線,使,連接

1)補(bǔ)全圖形;

2的大小關(guān)系如何?證明你的結(jié)論;

3三點(diǎn)的位置關(guān)系如何?證明你的結(jié)論.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】定義:對(duì)于給定的兩個(gè)函數(shù),任取自變量x的一個(gè)值,當(dāng)x<0時(shí),它們對(duì)應(yīng)的函數(shù)值互為相反數(shù);當(dāng)x≥0時(shí),它們對(duì)應(yīng)的函數(shù)值相等,我們稱這樣的兩個(gè)函數(shù)互為相關(guān)函數(shù).例如:一次函數(shù)y=x﹣1,它們的相關(guān)函數(shù)為

(1)已知點(diǎn)A(﹣3,6)在一次函數(shù)y=ax﹣3的相關(guān)函數(shù)的圖象上,求a的值;

(2)已知二次函數(shù)y=-2x2+3.

①當(dāng)點(diǎn)Bm,3)在這個(gè)函數(shù)的相關(guān)函數(shù)的圖象上時(shí),求m的值;

②當(dāng)﹣2≤x≤2時(shí),求函數(shù)y=-2x2+3的相關(guān)函數(shù)的最大值和最小值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面材料:

學(xué)習(xí)了三角形全等的判定方法(即“SAS”“ASA”“AAS”“SSS”)和直角三角形全等的判定方法(即“HL”)后,小聰繼續(xù)對(duì)兩個(gè)三角形滿足兩邊和其中一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等的情形進(jìn)行研究

小聰將命題用符號(hào)語(yǔ)言表示為:在ABCDEF中,AC=DF,BC=EFB=E

小聰?shù)奶骄糠椒ㄊ菍?duì)∠B分為直角、鈍角、銳角三種情況進(jìn)行探究.

第一種情況:當(dāng)∠B 是直角時(shí),如圖1,ABCDEF中,AC=DF,BC=EF,B=E=90°,根據(jù)“HL”定理,可以知道RtABCRtDEF

第二種情況:當(dāng)∠B 是銳角時(shí),如圖2BC=EF,B=E90°,在射線EM上有點(diǎn)D,使DF=AC,畫出符合條件的點(diǎn)D,則ABCDEF的關(guān)系是   ;

A.全等 B.不全等 C.不一定全等

第三種情況:當(dāng)∠B是鈍角時(shí),如圖3,在ABCDEF中,AC=DF,BC=EF,B=E90°.過(guò)點(diǎn)CAB邊的垂線交AB延長(zhǎng)線于點(diǎn)M;同理過(guò)點(diǎn)FDE邊的垂線交DE延長(zhǎng)線于N,根據(jù)“ASA”,可以知道CBM≌△FEN,請(qǐng)補(bǔ)全圖形,進(jìn)而證出ABC≌△DEF

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,OD⊥弦BC于點(diǎn)D,交⊙O于點(diǎn)EAEBC交于點(diǎn)F,點(diǎn)HOD延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且∠OHB=AEC.

(1)求證:BH是⊙O的切線;

(2)求證:CE2=EF·EA;

(3)若⊙O的半徑為5,sinC=,求BF的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】10分)水果店張阿姨以每斤2元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)某種水果若干斤,然后以每斤4元的價(jià)格出售,每天可售出100斤,通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),這種水果每斤的售價(jià)每降低0.1元,每天可多售出20斤,為保證每天至少售出260斤,張阿姨決定降價(jià)銷售.

1)若將這種水果每斤的售價(jià)降低x元,則每天的銷售量是 斤(用含x的代數(shù)式表示);

2)銷售這種水果要想每天盈利300元,張阿姨需將每斤的售價(jià)降低多少元?

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