【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,OD⊥弦BC于點(diǎn)D,交⊙O于點(diǎn)E,AEBC交于點(diǎn)F,點(diǎn)HOD延長線上一點(diǎn),且∠OHB=AEC.

(1)求證:BH是⊙O的切線;

(2)求證:CE2=EF·EA;

(3)若⊙O的半徑為5,sinC=,求BF的長.

【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)

【解析】

(1)由圓周角定理和已知條件證出∠H=ABC,再證出∠ABC+DBH=90°,即∠OBH=90°,即可得出BH是⊙O的切線;
(2)連接AC,由垂徑定理得出=,得出∠CAE=ECB,再由公共角∠CEA=HEC,證明CEF∽△AEC,得出對(duì)應(yīng)邊成比例即可得出結(jié)論;
(3)連接BE,由圓周角定理得出∠AEB=90°,由三角函數(shù)求出BE,再根據(jù)勾股定理求出EA,得出BE=CE=6,由(2)的結(jié)論求出EF,然后根據(jù)勾股定理求出BF即可.

(1)證明:∵∠OHB =AEC,AEC=ABC

∴∠OHB=ABC,

ODBC

∴∠ABC+DBH=90°,

BHOB,

BH是⊙O的切線;

(2)證明:連接AC,如圖1所示:

ODBC,

=,

∴∠CAE=ECB

∵∠CEA=FEC,

CEFAEC

CE2=EF·EA;

(3)連接BE,如圖2所示:

ABO的直徑,

∵⊙O的半徑為5,sinBAE

AB=10,BE=ABsinBAE

=,

BE=CE=6,

CE2=EF·EA;

RtBEF,

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】已知,如圖△ABC中,AB=4,BC=8,DBC邊上的一點(diǎn),BD=2.

(1)求證:△ABD∽△CBA;

(2)DE∥ABAC于點(diǎn)E,請(qǐng)你補(bǔ)全圖形,再找出一個(gè)和△ABD相似的三角形,并計(jì)算DE的長.

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【題目】如圖,平行四邊形 ABCD ,ADBC,AB=BC=CD=AD=4,A=C=60°,連接 BD,將BCD 繞點(diǎn) B 旋轉(zhuǎn),當(dāng) BD( BD′) AD 交于一點(diǎn) E,BC(即 BC′)同時(shí)與 CD 交于一點(diǎn) F 時(shí),下列結(jié)論正確的是(

①AE=DF;②∠BEF=60°;③∠DEB=∠DFB;④△DEF 的周長的最小值是4+2

A. ①② B. ②③ C. ①②④ D. ①②③④

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【題目】如圖,△ABC中,∠ACB90°AC4,BC3,點(diǎn)PAB邊上一動(dòng)點(diǎn)

當(dāng)△PCB是等腰三角形時(shí),求AP的長度.

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【題目】已知二次函數(shù)y=a(x+1)2 (a≠0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(1,8).

(1)求此二次函數(shù)的表達(dá)式;

(2)寫出這個(gè)二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)、對(duì)稱軸;

(3)試判斷點(diǎn)B(-2,2)C(m,2m-1)是否在此二次函數(shù)的圖象上?

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【題目】如圖,等邊三角形的頂點(diǎn)A(11)、B(3,1),規(guī)定把等邊△ABC“先沿y軸翻折,再向下平移1個(gè)單位”為一次變換,如果這樣連續(xù)經(jīng)過2020次變換后,等邊△ABC的頂點(diǎn)C的坐標(biāo)為____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=36°,點(diǎn)D在線段BC上運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)D不與點(diǎn)B、C重合),連接AD,作∠ADE=36°,DE交線段AC于點(diǎn)E

1)當(dāng)∠BDA=128°時(shí),∠EDC=    ,∠AED=    ;

2)線段DC的長度為何值時(shí),△ABD≌△DCE?請(qǐng)說明理由;

3)在點(diǎn)D的運(yùn)動(dòng)過程中,△ADE的形狀可以是等腰三角形嗎?若可以,請(qǐng)直接寫出∠BDA的度數(shù);若不可以,請(qǐng)說明理由.

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【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+2x軸相交于A(﹣1,0),B(4,0)兩點(diǎn),與y軸相交于點(diǎn)C.

(1)求拋物線的解析式;

(2)將△ABCAB中點(diǎn)M旋轉(zhuǎn)180°,得到△BAD.

①求點(diǎn)D的坐標(biāo);

②判斷四邊形ADBC的形狀,并說明理由;

(3)在該拋物線對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)P,使△BMP與△BAD相似?若存在,請(qǐng)求出所有滿足條件的P點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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