【題目】如圖，已知拋物線的對稱軸為直線，且拋物線與軸交于、兩點，與軸交于點，其中，.

（1）若直線經(jīng)過、兩點，求直線和拋物線的解析式；

（2）在拋物線的對稱軸上找一點，使點到點的距離與到點的距離之和最小，求出點的坐標；

（3）設(shè)點為拋物線的對稱軸上的一個動點，求使為直角三角形的點的坐標.

（1）求該旅行團中成人與少年分別是多少人?

（2）因時間充裕，該團準備讓成人和少年（至少各1名）帶領(lǐng)10名兒童去另一景區(qū)B游玩．景區(qū)B的門票價格為100元/張，成人全票，少年8折，兒童6折，一名成人可以免費攜帶一名兒童．

①若由成人8人和少年5人帶隊，則所需門票的總費用是多少元?

②若剩余經(jīng)費只有1200元可用于購票，在不超額的前提下，最多可以安排成人和少年共多少人帶隊?求所有滿足條件的方案，并指出哪種方案購票費用最少．

【題目】如圖，是邊長為的等邊三角形，邊在射線上，且，點從點出發(fā)，沿OM的方向以1cm/s的速度運動，當D不與點A重合時，將繞點C逆時針方向旋轉(zhuǎn)60°得到，連接DE.

（1）如圖1，求證：是等邊三角形；

（2）如圖2，當6<t<10時，DE是否存在最小值？若存在，求出DE的最小值；若不存在，請說明理由.

（3）當點D在射線OM上運動時，是否存在以D，E，B為頂點的三角形是直角三角形？若存在，求出此時t的值；若不存在，請說明理由.

【題目】如圖，在中，，的平分線交邊于點．以上一點為圓心作，使經(jīng)過點和點．

（1）判斷直線與的位置關(guān)系，并說明理由．

（2）若，．

①求的半徑；

②設(shè)與邊的另一個交點為，求線段，與劣弧所圍成的陰影部分的面積．（結(jié)果保留根號和）

(1)本次調(diào)查中，一共調(diào)查了　 　名路人．

(2)補全條形統(tǒng)計圖；

(3)扇形圖中的b=　 　．

（1）求證：四邊形BEDF為菱形；

（2）如果∠A=90°，∠C=30°，BD=12，求菱形BEDF的面積．

（1）用配方法求拋物線的對稱軸并直接寫出A，B兩點的坐標；

（2）如圖1，當點A'第一次落在拋物線上時，∠O'BO=n∠OAB，請直接寫出n的值；

（3）如圖2，當△OAB繞著點B順時針旋轉(zhuǎn)60°，直線A'O'交x軸于點M，求△A'MB的面積；

（4）在旋轉(zhuǎn)過程中，連接OO'，當∠O'OB=∠OAB時．直線A'O'的函數(shù)表達式是　　．

（1）求證：當 P 與 A 重合時，四邊形 POCB 是矩形.

（2）連結(jié) PB，求 tan∠BPC 的值.

（3）記該圓的圓心為 M，連結(jié) OM，BM，當四邊形 POMB 中有一組對邊平行時，求所有滿足條件的 m 的值.

（4）作點 O 關(guān)于 PC 的對稱點O ，在點 P 的整個運動過程中，當點O 落在△APB 的內(nèi)部 (含邊界)時，請寫出 m 的取值范圍.

【題目】桃花中學計劃購買兩種型號的小黑板，經(jīng)洽談， 購買一塊型小黑板比買一塊型小黑板多元，且購買塊型小黑板和塊型小黑板共需元．

（1）求購買一塊型小黑板和一塊型小黑板各需要多少元？

（2）根據(jù)學校的實際情況，需購買兩種型號的小黑板共塊，并且購買型小黑板的數(shù)量不少于購買型小黑板的數(shù)量，請問學校購買這批小黑板最少要多少元？

【題目】某數(shù)學社團成員想利用所學的知識測量某廣告牌的寬度圖中線段MN的長，直線MN垂直于地面，垂足為點在地面A處測得點M的仰角為、點N的仰角為，在B處測得點M的仰角為，米，且A、B、P三點在一直線上請根據(jù)以上數(shù)據(jù)求廣告牌的寬MN的長．

參考數(shù)據(jù)：，，，，，