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科目: 來源:不詳 題型:解答題

某中學(xué)組織八年級(jí)同學(xué)參加校外活動(dòng),原計(jì)劃租用45座客車若干輛,但有15人沒有座位;如果租用同樣數(shù)量的60座客車,則多出一輛,且其余客車恰好坐滿.已知45座客車,60座客車日租金分別為220元/輛.300元/輛.
(1)設(shè)原計(jì)劃租45座客車x輛,八年級(jí)有y人,則y=______(用含x的式子表示);若租用60座客車,則y=______(用含x的式子表示);
(2)八年級(jí)學(xué)生有多少人?
(3)若同時(shí)租用兩種型號(hào)的客車,且要使每個(gè)同學(xué)都有座位,每輛客車恰好坐滿.設(shè)租45座客車x輛,租60座客車y輛,問有幾種租車方案?
(4)設(shè)租車費(fèi)用為w元,問怎樣租車更合算?

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

某工廠去年結(jié)余500萬,估計(jì)今年能結(jié)余960萬,并且今年有收入比去年增加15%,支出比去年減少10%,設(shè)去年的收入x元,支出是y元,根據(jù)題意可得方程組______.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

甲,乙兩人做同樣的零件,如果甲先做一天,乙再開始做5天后兩人做的零件一樣多;如果甲先做30個(gè),乙再開始做,4天后乙反比甲多做10個(gè).求甲,乙兩人每天各做多少個(gè)零件.若設(shè)甲,乙兩人每天分別做x,y個(gè)零件,則由題意可得方程組( 。
A.
(5+1)x=5y
30+4x=4y+10
B.
1+5x=5y
30+4x=4y-10
C.
(5+1)x=5y
30+4x=4y-10
D.
1+5x=5y
30+4x=4y+10

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

一個(gè)長方形周長為26,若它的長減少1,寬增加2,就變成了一個(gè)正方形.設(shè)該長方形長為x,寬為y,則可列方程組為( 。
A.
x+y=26
x-1=y+2
B.
2(x+y)=26
x-1=y+2
C.
26-x=y
x+1=y-2
D.
x+y=13
x+1=y-2

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

白羊的頭數(shù)比黑羊的腳數(shù)少2,黑羊的頭數(shù)比白羊的腳數(shù)少187,則白羊、黑羊各有______,______頭.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

小明與小彬練習(xí)跑步,如果小彬先跑10米,小明跑5秒就可追上小彬;如果小彬先跑2秒,小明跑4秒可追上小彬,若設(shè)小明的速度為x米/秒,小彬的速度為y米/秒,則下列方程組正確的是( 。
A.
5x=5y+10
4x=4y+2y
B.
5x=5y+10
4x=4y-2y
C.
5x=5y+10
4x-2=4y
D.
5x=5y-10
4x-4y=2

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩人練習(xí)跑步,如果讓乙先跑10米,甲跑5秒就追上乙;如果讓乙先跑2秒,那么甲跑4秒就追上乙,若設(shè)甲、乙每秒分別跑x米,y米,下列方程組正確的是( 。
A.
5x+10=5y
4x-4y=2
B.
5x=5y+10
4x-2=4y
C.
5x-5y=10
4(x-y)=2y
D.
5(x-y)=10
4(x-2y)=2x

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩人年收入之比為4:3,支出之比為8:5,一年間兩人各存5000元(設(shè)兩人剩余的錢都存入銀行),則甲、乙兩人年收入分別為( 。
A.15000元,12000元B.12000元,15000元
C.15000元,11250元D.11250元,15000元

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

4輛小貨車和7輛卡車一次能運(yùn)37噸貨,10輛小貨車和5輛卡車一次能運(yùn)30噸貨,設(shè)每輛小貨車每次可運(yùn)貨x噸,每輛卡車每次能運(yùn)費(fèi)y噸,則根據(jù)題意,可列方程(  )
A.
4x+7y=37
10x-5y=30
B.
4x-7y=37
10x+5y=30
C.
4x-7y=37
10x-5y=30
D.
4x+7y=37
10x+5y=30

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

用一根繩子環(huán)繞一棵大樹,若環(huán)繞大樹3周,則繩子還多4尺;若環(huán)繞大樹4周,則繩子少了3尺,這根繩子長______尺.

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同步練習(xí)冊答案