學(xué)校組織學(xué)生到距離學(xué)校7km的光明科技館去參觀，學(xué)生李明因事沒能乘上學(xué)校的包車，于是準(zhǔn)備在校門口乘出租車去光明科技館，出租車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下：

某市為了鼓勵(lì)居民節(jié)約用水，采用分段計(jì)費(fèi)的方法按月計(jì)算每戶家庭的水費(fèi)，月用水量不超過20m³時(shí)，按2元/m³計(jì)費(fèi)；月用水量超過20m³時(shí)，其中的20m³仍按2元/m³收費(fèi)，超過部分按2.6元/m³計(jì)費(fèi)．設(shè)每戶家庭用水量為xm³時(shí)，應(yīng)交水費(fèi)y元．
（1）分別求出0≤x≤20和x＞20時(shí)y與x的函數(shù)表達(dá)式；
（2）小明家第二季度交納水費(fèi)的情況如下：

在平面直角坐標(biāo)系中，將直線y=2x﹣1向上平移動(dòng)4個(gè)單位長(zhǎng)度后，所得直線的解析式為（    ）。

某公司在A，B兩地分別庫(kù)存挖掘機(jī)16臺(tái)和12臺(tái)，現(xiàn)在運(yùn)往甲、乙兩地支援建設(shè)，其中甲地需要15臺(tái)，乙地需要13臺(tái)．從A地運(yùn)一臺(tái)到甲、乙兩地的費(fèi)用分別是500元和400元；從B地運(yùn)一臺(tái)到甲、乙兩地的費(fèi)用分別是300元和600元．設(shè)從A地運(yùn)往甲地x臺(tái)挖掘機(jī)，運(yùn)這批挖掘機(jī)的總費(fèi)用為y元。

某服裝店欲購(gòu)甲、乙兩種新款運(yùn)動(dòng)服，甲款每套進(jìn)價(jià)350元，乙款每套進(jìn)價(jià)200元，該店計(jì)劃用不低于7600元且不高于8000元的資金訂購(gòu)30套甲、乙兩款運(yùn)動(dòng)服。
（1）該店訂購(gòu)這兩款運(yùn)動(dòng)服，共有哪幾種方案？
（2）若該店以甲款每套400元，乙款每套300元的價(jià)格全部出售，哪種方案獲利最大？

在y=kx+b中，當(dāng)x=1時(shí)，y=4，當(dāng)x=2時(shí)，y=10，則k=（     ），b=（     ）

已知一個(gè)正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)（﹣1，3），則這個(gè)正比例函數(shù)的表達(dá)式是（    ）。

某同學(xué)帶10元錢去新華書店買數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書，已知每?jī)?cè)定價(jià)1元8角，設(shè)買書后余下的錢數(shù)y（元）和買書的冊(cè)數(shù)x，則y與x的函數(shù)關(guān)系為（    ）。其中自變量x的取值范圍為（    ）。

已知一次函數(shù)y=kx+b經(jīng)過點(diǎn)（0，3）和（3，0）。
（1）求此一次函數(shù)解析式；
（2）求這個(gè)函數(shù)與直線y=2x﹣3及y軸圍成的三角形的面積。

某工廠有甲、乙兩條生產(chǎn)線先后投產(chǎn)．在乙生產(chǎn)線投產(chǎn)以前，甲生產(chǎn)線已生產(chǎn)了200噸成品；從乙生產(chǎn)線投產(chǎn)開始，甲、乙兩條生產(chǎn)線每天分別生產(chǎn)20噸和30噸成品．
（1）分別求出甲、乙兩條生產(chǎn)線投產(chǎn)后，總產(chǎn)量y（噸）與從乙開始投產(chǎn)以來所用時(shí)間x（天）之間的函數(shù)關(guān)系式，并求出第幾天結(jié)束時(shí)，甲、乙兩條生產(chǎn)線的總產(chǎn)量相同；
（2）在如圖所示的直角坐標(biāo)系中，作出上述兩個(gè)函數(shù)在第一象限內(nèi)的圖象；觀察圖象，分別指出第15天和第25天結(jié)束時(shí)，哪條生產(chǎn)線的總產(chǎn)量高？