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科目： 來源：同步題 題型：解答題

先閱讀材料，再解答問題
材料：用平方差公式計(jì)算：（2x+1）（2x-1）（4x2+1）（16x4+1）
解：原式=[（2x+1）（2x-1）]（4x2+1）（4x2-1）
=（4x2-1）（4x2+1）（16x4+1）
=（16x4-1）（16x4+1）
=（16x4）2-1
=256x8-1。
你能否看出材料中的規(guī)律？試著計(jì)算：（2+1）（22+1）（24+1） ……（28+1）。

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

計(jì)算的結(jié)果是
[     ]
A.62500
B.1000
C.500
D.250

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

[+（    ）][（    ）+3x]=。

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科目： 來源：同步題 題型：計(jì)算題

（-2xy+3y）（-2xy-3y）。

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科目： 來源：同步題 題型：計(jì)算題

。

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

用平方差公式計(jì)算（x-1）（x+1）（x2+1）的結(jié)果應(yīng)是
[     ]

A.x4+1
B.（x-1）4
C.x4-1
D.（x+1）4

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科目： 來源：同步題 題型：解答題

七年級(jí)學(xué)生小穎是一個(gè)非常喜歡思考問題而又樂于助人的同學(xué)，一天鄰居家正在讀小學(xué)的小明，請(qǐng)小穎姐姐幫忙檢查作業(yè)：7×9=63，8×8=64， 11×13=143，12×12=144， 24×26=624， 25×25=625，小穎仔細(xì)檢查后，夸小明聰明仔細(xì)，作業(yè)全對(duì)了！小穎還從這幾道題發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律。你知道小穎發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律嗎？請(qǐng)用字母表示這一規(guī)律，并說明它的正確性。

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科目： 來源：同步題 題型：解答題

先看一下這個(gè)具體的例子：
因?yàn)椋?001+1）（2001-1）=20012-12，
所以20012-1=2002×2000=4004000
請(qǐng)你對(duì)照以上的例子自編一道數(shù)學(xué)題。

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科目： 來源：同步題 題型：計(jì)算題

計(jì)算：
（1）；
（2）。

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科目： 來源：同步題 題型：計(jì)算題

計(jì)算：（2x+3y-1）（2x+3y+1）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案